內容簡介
一場令人驚呼連連的「大西瓜分享接力」
讓善意綿延不絕，讓笑容遍地開花，讓愛意結實纍纍
藤蔓村的田裡，長出了一個巨大、無敵大、大到不可思議的西瓜！興高采烈的農夫正打算切西瓜，卻突然想起了母親：「老婆，我們把這西瓜拿去給媽媽吧。」一場大西瓜的「接力之旅」就此展開——農夫想起年邁的母親，母親想起懷孕的小女兒，小女兒想起來自異國的阿娣，阿娣想起曾為她生火取暖的爺爺……分享美好事物的珍貴心意，比西瓜更巨大；看見所愛的人露出笑容的心情，比西瓜更甜美。
【本書關鍵字】
分享、大西瓜、善意、家人、關懷、友情、社會覺察、社會情緒學習、SEL、溫暖、驚喜、禮物、夏天、永續循環、黏土、紙材、手工藝、立體圖像、攝影繪本
【本書資訊】
有注音
適讀年齡：3〜7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀
【本書特色】
1. 以幽默趣味想像展開社會情緒學習
從「把巨大西瓜送給他人」的小舉動出發，延伸出對家人、朋友與鄰居之間的關懷，幫助孩子理解分享的價值與傳遞愛的方式，透過趣味故事培養社會情緒學習（SEL）中的核心能力——社會覺察技巧。
2. 融合黏土工藝與攝影的立體圖像
繪者以手工黏土與紙材製作角色與場景，再由作者拍攝完成繪本畫面，畫面風格生動鮮明、層次豐富，展現獨特的「手作電影感」，兼具藝術欣賞與創作啟發的價值。
3. 多元文化與世代共融的細膩描寫
故事中涵蓋老中青三代與新住民角色，呈現家庭親情、社區連結與跨文化友誼，引發孩子對身邊多元樣貌的觀察與理解，激發尊重與包容的社會情懷。
4. 適合共讀的語言節奏與重複句式
書中大量運用重複語句與擬聲詞，強化語感與記憶節奏，特別適合低年級語文教學或親子共讀時朗讀表演，讓孩子在笑聲中愛上閱讀、享受說故事的樂趣。
作者簡介
許恩順
創作童書是一種莫大的祝福。在圖書館與孩子們一起閱讀自己所創作的書時，我就彷彿置身天堂。看著孩子們歡樂無比的模樣，不知不覺間我也充滿了力量。
繪者簡介
李姃炫
聽說小時候看到西瓜切開後露出紅通通的果肉時，我覺得很可怕，所以嚇得哭著逃走了。假如真的遇到像書中這麼巨大的西瓜，我應該會嚇得魂飛魄散吧？我在大學專攻西洋畫，如今享受著製作家具和人偶等立體作品的樂趣。
譯者簡介
簡郁璇
替作者說故事的人，願透過文字，在大人或孩子的心中種下一顆等待萌芽的種子。譯有《鳥的禮物》、《歡迎光臨休南洞書店》、《阿拉斯加韓醫院》、《關於女兒》、《地球盡頭的溫室》等逾百部作品。
內文試閱
有天，來到西瓜田的農夫嚇了一大跳。
因為地上有個巨大、無敵大、大到不可思議的西瓜。
「哎呀，我的天哪！我還是頭一次見到這麼大的西瓜！」
那個西瓜不僅大到不可思議，
也讓人越看越想流口水。
農夫高興的吹著口哨，把西瓜帶回家去了。
「哎唷，我的老天爺啊！我活到七十歲了，還是頭一次見到這麼大的西瓜！」
奶奶看到這個巨大、無敵大、大到不可思議的西瓜，不知道有多吃驚，「啪！」就連臉上擠成一團的皺紋
也瞬間拉平了。
妹婿正打算切西瓜，這時小妹突然想起了阿娣。
「語言也不通，她一個人不知道有多孤單哪。」
阿娣嫁給了去年在越南種白菜的小張。阿娣把小妹當成親姐看待，很依賴她。
「老公，我們要不要把這西瓜拿去給阿娣？」
妹婿拍了一下膝蓋，說道：
「好啊，這主意不錯。」
初夏熱情推薦（依姓氏筆畫排序）
小漁媽媽／小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
沈秀茹／斗六繪本館前館長
洪毓穗／晴耕雨讀小書院 店主
梁玉華／資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
陳勇男／臺中市沙鹿國小校長
黃一秀／桃園市龍岡國中附設幼兒園教師
黃曉萍／高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
黃麗美／臺中市立圖書館外埔分館主任
劉容襄／臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系兼任助理教授
簡名辰／基隆市深美國小美術老師
專文推薦
小漁媽媽／小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
這是一個充滿溫暖善意、分享美好滋味的故事，情節就跟蝴蝶頁的大紅色一般誇張。
透過一顆巨大，無敵大的西瓜，串起了一家人、像家人的朋友、還有動物們，一整個村莊的友情。
但是，故事還沒結束呢！動物們吃了西瓜，拉了屎，把西瓜種子給帶到各處的土壤裡，又長出更多巨大、無敵大的西瓜，藤蔓村的居民秉持分享的精神，辦了西瓜饗宴，邀請您也一起來吃又香又甜的大西瓜。
沈秀茹／斗六繪本館前館長
只要有願意分享的心，就能帶來溫暖與奇蹟。故事輕巧地傳遞「愛是可以被分送的」，一場分享的接力展開，人人將西瓜傳給心中最重要的人。溫馨動人的愛，比西瓜更大、更甜。
洪毓穗 / 晴耕雨讀小書院 店主
《西瓜》以相當生動逗趣的人物表情、黏土工藝與故事情節，展現了從利己到利他，最終，所有的一切又以另一種形式回饋到世間眾生，呼應了佛教中萬事萬物都是相連的概念。
就像一行禪師所說：「食物之所以出現在餐盤上，是許許多多的人、動物、植物、礦物和眾因緣條件共同成就的。我們藉著食物，體會到自己與大地和眾生的連結。」
讓我聯想到小時候練太極的時候，起手勢有個口訣：「一個大西瓜切兩半，一半給你，一半給我。」每一個收到西瓜的人，都願意將手上的心意傳遞給下一個人，以愛和善念來灌溉，小小的善意最終栽種出綿延不絕、整個村子都吃不完的美味西瓜，讓人不禁嚮往繪本中人與人、人與環境之間愉快且永續的溫暖關係。
梁玉華／資深繪本故事推廣人、教師和家長培訓導師
炎炎夏日，西瓜是成人和孩子都喜歡的水果，推薦一家大小一邊吃，一邊一起閱讀這本《西瓜》！閱讀前，先讓孩子告訴你封面的書名造型和顏色有何特別，以及蝴蝶頁的設計又如何扣緊書名。究竟大大的西瓜為何由種瓜的農夫手上一轉再轉，最後又超級出人意表地落入到誰的肚裡，以至翌年出現了更多更多的大西瓜，就讓兩位韓國藝術家給大家展開這豐富又有啟發性的西瓜之旅！說他們是藝術家，沒誇張，因為作者寫出令人驚喜的故事後，繪畫者就把故事中的背景和人物製作成立體作品，再由原作者把一切拍成照片，百份百的創意，孩子必定欣賞和喜歡！
黃麗美／臺中市立圖書館外埔分館主任
〈你有沒有見過大的西瓜？〉
藤蔓村裡出現了一顆超級大西瓜，農夫正準備切開，卻突然想到年邁的母親。於是，這顆西瓜踏上了一段溫暖的接力之旅：從媽媽、女兒、新住民阿娣、到曾幫忙取暖的爺爺……每個人都想把最好的，留給心中最重要的人。
這本繪本的風格能帶領孩子欣賞手工黏土與攝影創作！每一頁畫面都像是微型電影場景，豐富細節又生動又可愛，讓人忍不住一看再看，彷彿也走進了藤蔓村，跟著大西瓜一起旅行趣。
繪本傳遞的不只是水果的故事，它更像是一顆「溫暖炸彈」，在每一頁爆開關懷、感動並透過角色們不約而同的「分享」選擇；孩子們藉由繪本理解：原來分享不是多餘，而是我們心中有愛。
這本書特別適合親子共讀——讓孩子感受到什麼是「想到對方」的溫柔，學會關心、欣賞多元、懂得分享。強力推薦一起打開這本《西瓜》繪本，閱讀吧！
簡名辰／基隆市深美國小美術老師
「分享」在現代社會來說，已經是難能可貴的價值體現。從風趣的立體插圖中，我們看到濃濃的人情味瀰漫整個故事情節，一顆西瓜串起了全村人們的心意，也帶來了豐收的驚喜。這本書讓孩子領會到「施比受有福」，走出自我的小圈圈，看看周遭的需求，當我們有良善的付出，希望身邊的人都有相同的美好時，我們也會獲得更多的快樂。是非常適合品德教育或SEL（社會情緒學習）的讀物呢！
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