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酷老師逛動物園(三版)

書籍編號:APT037R 賣場編號:001828
作者: 高樓方子
繪者: *高樓方子 
譯者: 鄭明進 
頁數: 40頁
適讀年齡: 3~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
出版日期: 2022年 8月 1日
ISBN: 978-626-7127-73-5
開本: 菊8開(20.5*25.8cm)
裝訂: 精裝
定價: $350
優惠價:
  
  $350

數量:
商品介紹
序/導讀
延伸閱讀
得獎紀錄
使用心得
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內容簡介
 
發掘別人的優點,世界就能更美好!
 
長頸鹿脖子長,大猩猩力氣大,小猴子好靈巧……
然而,遇到懷有偏見的酷老師,他們幾乎都被批評得一無是處。
不甘心的動物們,於是展開整人大計畫……
 
【本書關鍵字】
動物、讚美、批評、整人、偏見
 
【本書資料】
有注音
適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
 
【本書特色】
1.樸實又有幽默感的插畫
人物、動物的正面和側面描繪即用色都很純真,看起來親切、可愛,又不花俏,閱讀起來輕鬆、愉快,充滿童趣。
2.鼓勵發覺他人的優點
當發現每種動物都有自己的特性與長處時,老師、學生和動物們都成為了好朋友!
 
作、繪者簡介
文.圖 高樓方子 Hoko Takadono
 一九五五年出生於日本北海道函館市,畢業於日本東京女子大學文理學院日本文學系。從小就熱衷閱讀兒童文學,立志成為一個寫故事的人。曾獲日本產經兒童出版文化獎、路傍之石幼少年文學獎、赤鳥文學獎、小學館兒童出版文化獎,以及JBBY(財團法人日本國際兒童圖書評議會)推薦圖書。圖畫書作品有《貍貓的水晶球》(小魯文化出版)等。
 
譯者簡介
譯 鄭明進
 國內知名兒童美術教育家及圖畫書創作者,素有「臺灣兒童圖畫書教父」之稱。臺北師範學院藝術科畢業後,曾任國小美術教師二十五年,之後身兼創作、編寫、翻譯和推廣等多重角色,是兒童圖畫書推廣的重要啟蒙者及推手,並獲得「信誼幼兒文學獎」特別貢獻獎。繪本作品有《請到我的家鄉來》、《我的家鄉真美麗》、《十兄弟》、《烏龜娶親》(以上為小魯文化出版)

內文試閱
每個星期三,「好酷幼稚園」的小朋友都會到動物園去參觀。
但是,動物們的臉幾乎都皺成一團,因為,他們不喜歡那位酷老師。

為什麼呢?因為,這位老師很愛說些動物們的壞話。
「尿尿不要撒到我身上!」
「哎!眼神真惡毒!」
「脖子怎麼長成那樣!」
「吱吱叫個不停,吵死人了!」
「嘿!那麼長的鼻子,也沒啥用!」
可是,酷老師獨獨對貓熊不一樣。才一走近柵欄邊,就連聲讚美:「喲!你好可愛!」

有一天,動物們終於忍不住了。
「我們一定得想個辦法來整一整她。」
於是,動物們你一句,我一句的討論起整人計畫。

不過,酷老師除了貓熊的柵欄外,
都不靠近其他動物的柵欄邊。

「嘿!到底有沒有什麼好辦法呢?」
這時候,大家想到了貓熊。

 
導讀
 
跟著酷老師一起逛動物園 
文/鄭明進
  不管是大人或是小朋友,大家一定都逛過動物園吧!動物園裡有形形色色的動物,牠們來自世界各地,牠們有自己獨特的長相和能力。也許,有人喜歡脖子長長的長頸鹿,有人喜歡黑白條紋的斑馬,也有人喜歡的是在水中會游、在地上會走的企鵝……
  這一本「酷老師逛動物園」的主角人物——酷老師,對動物有很主觀的看法,她只愛貓熊,她嫌棄其他的動物。她批評貘會亂撒尿,說大猩猩的眼神惡毒,認為長頸鹿的長脖子也得不像話,大象的長鼻子沒什麼用處,猴子則吵死人了。這些不懷好意的批評終於惹毛了動物,引起了公憤,大夥兒因此決定想個辦法整整她。
  有趣的是,在整老師的過程中,每一種動物都發揮了自己的特性與長處,例如:大猩猩展現出驚人的臂力,長頸鹿的脖子可以供酷老師攀住往上爬、放開手往下滑,猴子們的手腳很靈活等等。這一來可讓這位老師大開眼界;哇!動物和人一樣,各有各的本能呵!老師因而改變以前偏狹的眼光,不但不再嫌棄,反而開始讚美所有的動物,並且和大家都成了好朋友。這樣的轉折讓故事有了一個很美好的結局呢!
  這本「酷老師逛動物園」的故事,有想法偏執的老師,外加一群活潑、調皮、長相各異的大小動物的參與,構築出又生動又有趣的內容,不過,高樓方子的插畫風格,也是構成這本書受人歡迎的因素之一。
  不是美術科班出身的高樓方子,在這本書中的插畫特色是單純、樸實而又有幽默感。且因為每一幅畫都沒有用背景來做陪襯,反而凸顯出鮮明的主題來。在對人物、動物的正面、側面描繪及用色也都很純真,看起來很親切、可愛,又不花俏,有點兒類似兒童畫的感覺,使得這本圖畫書閱讀起來很輕鬆、愉快,充滿了童趣。
 
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