內容簡介
一場紙上捉迷藏即將展開!
全世界的小孩都愛玩的遊戲,
在「躲藏」和「尋找」的無窮樂趣中,
增進數數、視覺辨識的能力,認識部分與整體的關係。
「躲好了沒?我要來捉你們囉!」
家家最喜歡玩捉迷藏了,可是沒有人陪他玩。
他假裝跟5隻蝸牛、8隻瓢蟲、12隻毛毛蟲、15隻蝴蝶玩捉迷藏。
可是,家家也想要躲起來,讓別人來捉他。
他假裝小狗努努在捉他。
後來家家認識了新朋友,新朋友問他,要不要一起玩球?
家家不想玩球,他想玩……
全書採拼貼技法表現,簡潔、溫暖的手感,反覆、溫柔的語句,烘托出作者童年人際互動的內在情感。
【本書關鍵字】
捉迷藏、家家、數數、視覺辨識、部分與整體、黃郁欽
【書籍特色】
1.在「躲藏」和「尋找」的無窮樂趣中,增進數數、視覺辨識的能力,認識部分與整體的關係。
2.全書採拼貼技法表現,簡潔、溫暖的手感,反覆、溫柔的語句,烘托出作者童年人際互動的內在情感。
3.黃郁欽老師童心力作,藉由童年的回憶,創作出有趣又好玩的繪本。
作者簡介
黃郁欽
一九八○年學電影,一九八六年開始擔任電視編劇。喜歡天馬行空地幻想、自由自在地畫圖,所以於一九八八年開始創作繪本,一九九六年成立繪本創作團體「圖畫書俱樂部」。目前持續手製繪本的創作。
曾獲得國語日報社牧笛獎首獎、陳國政兒童文學獎優選、行政院環保署小綠芽獎、「好書大家讀」年度最佳兒童讀物獎,以及信誼幼兒文學獎圖畫書佳作。作品有《好東西》、《這是誰的?》、《不對、不對》、《我不要跟你玩了!》、《花狗》(以上皆由小魯文化出版)。
童年時沒有電腦也沒有電玩,雖然有很多兄姐,卻因為年齡差距過大,懂事的時候,兄姐都已經出外念書,算是「類獨子」的狀態,因此頗能體會現在小朋友大多缺少兄弟姐妹的寂寞與孤單感。當時和鄰居、同學一起在馬路邊、在學校或在公園玩遊戲,應該是最開心的回憶,也是現在小朋友比較難以體會的生活經驗。希望藉由童年的回憶,創作出有趣又好玩的繪本,因為玩對小朋友真的很重要。小朋友可以透過玩,四肢得到活動;理解每個遊戲都有規則;學習人與人的互動;體會輸贏的感受。因此這本繪本除了閱讀的樂趣之外,也加入遊戲的元素,讓小朋友可以邊看邊玩,增加不同的生活體驗。
內文試閱
家家最喜歡玩捉迷藏了,可是只有他一個人,沒有人陪他玩。
家家假裝跟5隻蝸牛玩捉迷藏。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
躲好了沒?我要來捉你們囉。
蝸牛躲在哪裡呢?
家家在哪裡?
找到了沒?