「昆蟲假面」遊戲開始啦！
12 張面具，12 種昆蟲的外觀和習性
背殼上有圓點花紋的蚜蟲獵手是誰呢？
哪位大力士的下顎能抬起很重的東西？
戴上面具猜一猜，這是什麼昆蟲呢？
戴過超人、公主或是妖怪的面具嗎？嘿，這些都不稀奇！以昆蟲臉部繪製而成的面具插圖，看都沒看過呢！在生活周遭，這些昆蟲長得實在太小，我們鮮少仔細觀察牠們的面貌。實際上，就像每個人都擁有獨一無二的臉龐，這些昆蟲的長相也各有特色喔！
有些昆蟲會用吸管般的嘴巴吸食花蜜，有些昆蟲有堅固帥氣的下顎，還有昆蟲會用布滿細刺的前腳捕捉獵物……仔細觀察這些昆蟲的嘴巴、眼睛和觸角，同時了解有關於昆蟲的生態與知識！
十二位孩子戴著不同的昆蟲面具，分別描述十二種昆蟲的外觀和習性。除了「昆蟲假面」以外，後扉頁也繪有昆蟲全圖，一窺昆蟲面部外的整副模樣。在親子或是班級互動時，請大家一起猜猜看，這是什麼昆蟲呢？牠們的名字是什麼？哈，提示就在孩子身穿的衣服上唷！
【本書關鍵字】
昆蟲、生物知識、面具、互動遊戲、猜謎、親子共讀、班級活動
【本書特色】
1.以昆蟲臉部繪製的面具插圖，微觀觀察常見昆蟲
2.專業審訂，邊讀邊學昆蟲知識，成為生態小達人
3.以猜謎的方式，趣味互動，適合親子或班級共讀
4.扉頁繪有昆蟲全圖，了解昆蟲面部外的整副模樣
作者簡介
文．圖 安恩永
聲音像蟬一樣響亮，腰像螞蟻一樣細；喜歡吃蜂蜜，卻沒辦法吃生魚片；雖然不像日本大龍蝨一樣擅長游泳，卻像蜘蛛一樣擅長做針線活。想和昆蟲們變得更親近，也暗戀著帥氣的螳螂。希望透過這本有趣的互動遊戲書，讓孩子們跟昆蟲成為朋友。
譯者簡介
林玗潔
現任臺灣Im Sam韓國語學院院長及講師。譯有白希那作品《我是狗》、《奇怪的媽媽》、《奇怪的客人》，還有「自信滿滿生活書」系列《衣服，怎麼穿才好呢？》、《我的安全，怎麼保護才好呢？》等多本童書（以上皆由小魯文化出版）。
審訂簡介
唐欣潔
高中時聽說大學有昆蟲系，覺得有趣就去讀了，後來也真的愛上外出抓蟲、看蟲和找蟲的生活。
內文試閱
現在準備好一起玩「昆蟲假面」遊戲了嗎？
我們會戴上昆蟲面具，變身成昆蟲，然後出謎題考考你。
你可要好好猜猜看，我們會變成什麼昆蟲喔！
我的背殼上有圓點花紋，
外型雖然長得圓圓的，看起來很可愛，
卻是可怕的蚜蟲獵手。
如果隨便碰觸我的話，
我就會讓你嘗嘗又苦又臭的黃色汁液。
猜猜看，我是誰呢？
小巧可愛的異色瓢蟲！
沒有比我更會飛的昆蟲了！
我有兩對可以啪啪飛行的翅膀，
其他昆蟲都跟不上我。
我有碩大的眼睛，可以看見很遠的地方，
也能迅速捕捉移動中的獵物，
還能抓住嗡嗡飛、煩人的蚊子，
這對人類來說，應該是件好事吧！
名人推薦（按姓氏筆畫列名）
邢小萍／臺北市永安國小校長
柯心平／臺灣昆蟲館館長
李明足／生態繪本作家
李苑芳／貓頭鷹親子教育協會創辦人
陳欣希／臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
唐欣潔／臺北市立動物園昆蟲館館長
捲捲姐姐／閱讀推廣暨手作達人
高毓屏／臺北市龍安國小閱讀推動教師
陳賜隆／臺北市立動物園保育研究中心輔導員
張東君／科普作家
許明珠／臺北市吉中非營利幼兒園園長
曾惠芸／臺灣大學昆蟲學系助理教授
葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
專文推薦
「如何教孩子認識昆蟲的相關知識呢？」一直讓很多家長、教師常覺得困擾。
這本繪本的出現，正好補救以往刻板的單向傳授。書中運用猜猜看的面具遊戲，引導孩子在遊戲過程中，透過猜謎提示，潛移默化對看過或讀過的昆蟲建立進一步的認識。
這樣寓教於樂的知識遊戲繪本，正適合親子和師生共讀、共學、共玩。
──李明足／生態繪本作家
有趣勝於有意義！在遊戲中，認識昆蟲；在愉悅中，獲得知識。還有什麼比這個更具成效呢？
──李苑芳／貓頭鷹親子教育協會創辦人
昆蟲的頭部一直是昆蟲攝影人喜愛的寫真部位，光是從不同角度看複眼，就可能看到不同顏色，或感覺牠在「一直盯著你看」，讓人覺得不可思議。這本繪本有意思的地方，不只是昆蟲頭部臉譜，更妙的是小朋友的衣服上都有線索。大家在野外看到昆蟲時，就不會只想到「這是××蟲」，然後就「沒有然後」了，而能進一步觀察牠們身體構造更有趣的地方呢！
──唐欣潔／臺北市立動物園昆蟲館館長
當初看到《昆蟲假面：12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》這個書名時，我第一個想到的就是日本的假面騎士。因為這個播出正好五十週年的電視劇中的騎士，最初也是以昆蟲（蝗蟲）的造型面具現身。而有著什麼樣的面具（假面），也代表有那種昆蟲的能力。
大家平時看到昆蟲，即使沒有嚇得尖叫、敬而遠之、追趕喊打，最多也只是看牠們的顏色、體型、花紋，辨識種類。基本上沒什麼人會仔細觀察牠們的「臉」，除非剛好有近攝鏡頭或放大鏡。
這本繪本正好讓我們補足對昆蟲「長相」的認識，給我們機會好好看看牠們的臉，仔細想想牠們的「五官」為什麼長那個樣子，而那個構造又讓牠們可以做什麼事等等的機會。戴上書中這些昆蟲假面，假設自己擁有牠們的能力，是一件很有趣的事。你也一起試試看吧！
──張東君／科普作家
翻開書本，一眼就瞧見以「色塊」區分的謎題，從面具的樣貌、昆蟲自述的特徵線索，甚至是小朋友身上穿的服裝，都可以從中發掘蛛絲馬跡，一步步破解找出答案，相當有趣！
如果覺得猜得不過癮，書末也附錄了十八種面具，小讀者也可以仿作，編寫自己專屬的「昆蟲假面謎題」呢！打開這本寓教於樂的知識學習互動遊戲書，一起來玩昆蟲假面遊戲吧！
──高毓屏／臺北市龍安國小閱讀推動教師
昆蟲的種類多樣性極高，他們適應了地球不同的棲地環境，也因此演化出各式各樣不同的外型與特徵，也吸引了許多熱愛昆蟲的大小朋友們。然而並未每個人都可以端憑昆蟲頭部，就知道這是什麼昆蟲；即使是昆蟲系的學生，也得花時間學習身體或頭部的細部構造，而《昆蟲假面：12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》便透過仔細地觀察昆蟲的頭部特徵，配合生態習性來解謎，非常適合小朋友從遊戲中學習。
──曾惠芸／臺灣大學昆蟲學系助理教授
《昆蟲假面：12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》由12名可愛的小孩，在各具特色的昆蟲面具下，輪流和小讀者們玩益智遊戲。美麗細緻的拼貼圖畫，趣味活潑的互動猜謎，吸引了孩子的興趣，並提升他們的專注和邏輯推理能力。鼓勵孩子從認識昆蟲的特性，仔細地觀察對應線索中了解自然生態。
──葉嘉青／臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
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