內容簡介
咦，為什麼地上有個洞？
原來裡頭住著老鼠、蚯蚓、鼴鼠、丸子蟲……等好多好多的動物。
牠們在地底下挖了各式各樣的洞洞，形成四通八達的地底隧道。
不只小動物，人類也在地底下建造了便利的交通隧道。
一本結合自然生態及空間分布的本土自製繪本，
透過特殊剖面圖示和鮮艷的畫面，
培養孩子覺察環境的能力！
內文試閱
人也在地底下蓋房子呢！
我現在才知道，
不是只有老鼠才住在地下。
住在地下真好，風吹不到，
雨也打不著，一年到頭都很涼快。
作者簡介
陳木城
歷任國小教師、記者、主任、國語輔導員、校長、督學、教育視導、小學國語課本主編、生態農場總經理，現任中華民國兒童文學學會理事長、臺灣創意遊學協會理事長、臺北縣環境永續發展協會理事長。
喜歡生態田野、語文閱讀、文學創作，出版有童話、兒歌、詩集、圖畫書、詩論、翻譯改寫、生態環境等計三百餘冊，曾經得過國內文學及教育獎項二十餘種。
一個無可救藥的創意帶原者，永遠有許多計畫和夢想正在祕密進行著……
繪者簡介
邱承宗
自幼即是大人眼中的問題兒童，腦袋裡充滿各式各樣的幻想，常常沉溺其中地竊竊嘻笑或喃喃自語，因此，塗鴉成為唯一的宣洩出口。幾經人生波折，40歲過後，發現自己可以用畫筆詮釋生命，至今創作不綴。
喜愛昆蟲，更熱愛追尋昆蟲生態的奧祕，如此的興趣對他而言，是幸運也是幸福。目前最大的心願，除了隨心所欲地描繪昆蟲、攝影昆蟲，繼續鑽研昆蟲生態調查以外，仍然可以毫無顧忌地奔馳幻想空間。
作品曾獲「臺北市優良圖書獎」、「最佳兒童及少年科學類圖書金鼎獎」，等多項獎項，並二度入選「義大利波隆納童書原畫展非文學類組」。
開啟地底新視界
插畫/圖畫書創作者
中壢市圖書館施爸爸說故事主持人 施政廷
先聽書名，你會以為是講數理、討論面積大小的繪本，或是一本具有打洞穿透效果的立體書。等看到書本的封面才知道，這卻是一本剖析自然、展現地底下生活樣貌的書，十分有趣。
整本書的結構就像書名《大洞洞小洞洞》一樣，採取對照的形式來表現，由小動物為了躲避災禍、繁演後代而挖的小洞洞，對照人們為了解決生活中的交通、能源、居家等問題而挖的大洞洞。
故事的開始是一隻住在鄉下老鼠的心情，牠正在讚嘆四周風景秀麗，適合居家，結果危險卻自天上而來，嚇得牠趕緊鑽進地洞中。原本以為離開了危險，沒想到會鑽洞的蛇卻跟了進來，這可嚇了老鼠一家一大跳，大夥兒吱吱吱地叫著，到處奔逃。這時候牠才發現原來會挖洞不只有老鼠，人們探採礦物而在地底下挖洞，循著礦脈往下挖甚至深達海平面以下，這樣的大洞洞，小小的老鼠洞是比不上的。
作者陳木城對田野生態的熱愛和研究，在本書中用擬人的手法，描寫地下鐵和老鼠洞的比喻，原先老鼠以為在地底下跑的也是老鼠，再細心一看，長長的形狀，應該是條蛇吧！而且肚子裡裝滿了人，吃得飽飽的呢，就這樣很巧妙地幽了大家一默。雖然都是鼠類，但是鼴鼠可愛也幸運多了，牠舒舒服服地住在地底下，牠小小的家就像蘭嶼達悟族的居家一樣，不怕風吹雨打，一年到頭都很涼快。
最後作者對小讀者提了個問題，地下住著各種小生物、水裡住著魚、地上住著人類、走獸和植物，天空住著小鳥，那世界到底能有多大？怎麼住得下我們這麼多生物？這也讓小讀者可以省思自然空間的有限，在人們大量而且毫無限制地開發環境時，我們也侵害了其他生物的生存空間。
在本書的畫面中，雖然採用了寫實的技法來表現，但是鄉下老鼠的大眼睛和表情，再搭配跨張的動作和旁白，十足的卡通化。這些效果對照書中人的部份，只有輪廓而沒有表情，差異很大，就好像這些人是展示服裝的衣架模特兒一般。這樣的畫面呈現，在寫實細密的風格中也能有輕鬆趣味的一面，可見本書的畫者邱承宗，也是一位個性俏皮的畫家。
剖面圖的用意主要在展現人們見不到的內部結構，說明內部構造、彼此的連通關係。要能正確地畫出剖面圖的效果，得要全盤瞭解事物的道理，再加上細心的觀察，才能正確無誤地傳達剖面圖的精義。小讀者借著本書的剖面圖例能對地底下小動物們的生活一覽無遺，就像在飼養箱前觀察小昆蟲一般，是一幕在眼前演出的舞臺劇，這也是本書最不同於一般繪本的地方。
◎ 本土自製「環境覺察力」繪本
★「 好書大家讀」選書
★ 第三十五屆金鼎獎入圍
★ 優良藝術出版品推薦
★ 文化部優良讀物推薦
★ 臺灣兒童百年好書
★「 閱讀起步走一國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選
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