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好一個瓜啊!(三版)

書籍編號:AOP028R 賣場編號:002104
作者: 林滿秋*
繪者: 林莉菁 
頁數: 44頁
適讀年齡: 5~8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀
出版日期: 2024年7月1日
ISBN: 978-626-7237-84-7
開本: 菊八開(27.5×21.2 cm)
裝訂: 精裝
定價: $380
優惠價:
323
數量:
商品介紹
序/導讀
延伸閱讀
書評
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使用心得
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內容簡介

◎食農教育 X 友善環境,實踐SDGs永續發展目標
 
小小的種子,帶來大大的驚喜!
好好對待自然,自然就會送你一份驚奇的禮物!
 
  只愛薯條、炸雞的南瓜妹從不吃蔬菜,當然也不愛種菜。有一天,爸爸帶她到菜園學「有機」種植法,有個神祕的瓜婆婆給南瓜妹一粒神祕的種子,說:「種下它,它會帶來很大的驚喜!」
  神祕的種子漸漸長大,開了一朵大黃花,慢慢結出一個瓜,它究竟是什麼瓜?南瓜妹在菜園裡,還會發現什麼令人驚喜的變化?

 
【本書關鍵字】
SDGs、環境教育、食農教育、友善環境、有機種植、菜園
 
【本書資訊】
無注音
適讀年齡:5~8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀

 
【本書特色】
1.符合SDGs永續發展目標,啟發孩子「消除飢餓」、「優質教育」、「負責任的消費與生產」的永續閱讀!
2.引導孩子在生活中實踐「食農教育」、「有機種植」、「友善環境」的綠繪本!

作者簡介
林滿秋
   住在英國一幢兩百多歲的房子裡,擁有一頭像女巫一樣又黑又長的頭髮,還有一個會自動生出故事的腦子,全身上下總是散發著熱情。喜歡旅行、酷愛大自然行走,也愛種菜。種菜和寫故事,是她生活中很重要的兩件事。
  這個故事就是林滿秋種南瓜時想出來的。她的作品多元且題材多變,包括生活風格類散文、青少年小說,還有多本膾炙人口的繪本與兒童小說。你沒吃過她種的菜,不過可能聽過或讀過她寫的故事,如《隨身聽小孩》、《雲端裡的琴聲》、《尋找尼可西》等(以上皆由小魯文化出版)。

 
繪者簡介
林莉菁
   屏東人,臺大歷史系畢業的旅法漫畫家。曾入選法國安古蘭國際漫畫節新秀獎,也曾在俄國Boomfest漫畫節競賽獲獎。她的作品《我的青春、我的FORMOSA》為當年臺灣少見的自傳體圖像小說(graphic novel),被法國大巴黎區教育單位選為推薦好書,並於巴黎書展獲頒「高中讀者文學獎」。二○一○年,她參與漫畫合輯《特別漫畫》(Special Comix)第三集,獲法國安古蘭國際漫畫節「另類漫畫獎」。並在法國及臺灣出版《Fudafudak閃閃發光之地》,入圍法國Clermont-FD旅行圖文手記國際大展(Rendez-vous du carnet de voyage)無國界醫生組織獎。近作《Goan tau,chez moi》入圍法國巴黎Formula bula漫畫節好書推薦名單。
  林莉菁在創作這本書時,感謝網路上許多有心的有機農業部落格,讓她有機會見識到故鄉農業之美,尤其是南投縣中寮鄉溪底遙學習農園與高雄縣美濃鎮的兩代米家,謹將此書獻給2008年底過世的溪底遙學習農園創辦人之一的廖學堂先生。
  阿菁的國際動漫觀察書寫請見Ulysse歐洲動漫風景facebook粉專,個人IG : # lichhin_lim_formosa

 
內文試閱
南瓜妹的爸爸租了一塊地,當起了假日農夫。
全家都很喜歡去菜園,只有南瓜妹不感興趣。
她不愛種菜,也不愛吃蔬菜;只愛薯條、炸雞和漢堡。

播種前要整地。再挖出一條播溝,然後澆水,把種子埋下去,最後,把土蓋上。南瓜妹邊種邊抱怨,種了一會兒就叫累。
一個婆婆經過菜園,笑吟吟的說:「小妹妹會種菜,真了不起。」
南瓜妹噘起嘴,「真辛苦,不好玩。」
婆婆掏出一粒種子來,「把這個種下吧!會有驚喜的事發生喔!」
 
作者的話
從一粒種子體驗接連的驚喜
文/林滿秋
 
  會寫這本書,純然是因為我愛上了種菜。
  從三年前開始,我租了一塊地,當起了假日農夫。
  整地、除草是很費體力的事,但從埋下種子的那一刻起,心中便充滿了期待。芽破土而出,是驚喜的開始;幼苗在蛞蝓的侵蝕下成長茁壯,又是一項驚喜;花開了,結果了,更是驚喜連連。當蔬果上了餐桌,那股鮮美又豈是驚喜二字能形容呢?
  我原以為這樣的驚喜,只存在於成人的休閒領域裡,後來才發現,許多英國的小學生和我有相同的體驗。
  將校園變菜園,近幾年來在英國已蔚成風氣。這麼做既可讓孩子們參與和觀察蔬菜的生長過程,又能享受親自栽種和食用的樂趣。那是一種教學活動,更是一種生活態度的養成。有位老師說,為了讓孩子遠離垃圾食物,英國政府說得口乾舌燥,成效卻遠不如讓孩子拿起鏟子,親手挖出一顆馬鈴薯。
  有位媽媽也說,當他的孩子開始參與種菜活動後,滿口的種植經,學習態度變得更積極。更令她吃驚的是,原本討厭吃蔬菜的他,竟然愛上了紅蘿蔔。原因很簡單,自己種的特別好吃。
  我希望我們的孩子也有機會體驗親自種植的樂趣,就算不能,也可以透過這本書感受其中的喜悅。
  在這本書中,我透過一顆神祕的種子,帶出南瓜妹的心情轉變。她是個道地的都市小孩,喜歡薯條、漢堡,缺乏勞動,又不願親近土壤。當她的家人在菜園裡耕種時,她總是坐在遠遠的樹蔭下,一副事不關己的模樣,直到瓜婆婆給了她一顆神祕的種子,她的態度慢慢改變了。
  當神祕的種子下土後,她一直在期待著令人驚喜的事情發生,卻不知道自己正朝著令人驚喜的方向改變了。她從討厭勞動,到迫不及待想去菜園;從只喜歡速食到愛上蔬菜;從對種植毫無興趣,到懂得有機,和製作堆肥;從懶散到充滿朝氣。故事最後,她才明白自己一直期盼的,令人驚喜的事,竟然就是自己的轉變。
  以「南瓜妹變漂亮了」,做為故事的結尾,乍讀之下有些通俗,卻可進一步討論「漂亮」的意義。愛吃蔬菜,所以變漂亮?如果僅限於這個層次,就小看了這本書的內涵了。
 
《好一個瓜啊!》延伸閱讀單
 
設計者/邱孟月(嘉義縣生活課程輔導團團員)
 
親愛的讀者:
    閱讀完這本有動人故事、有蔬果知識,還有種植歷程的繪本之後,也想讓自己跟主角一樣,擁有一個接一個的「驚喜」嗎?我們也來試試書中的做法,種一個「屬於自己的驚喜」吧!準備好了嗎?小農夫體驗活動GO!
 
【步驟一】再次細讀圖文的內容,整理出種菜的具體步驟。
1.找到適合的種植地 2.挑選蔬菜種子 3.________ 4.________5.________ 6.________ 7. ________ 8. ________ 9.________10.________
 
【步驟二】準備種植的設施設備,執行小農夫體驗行動。
1.我可以種在:( )陽台 ( )後院 ( )花盆 ( )_____________
2.我最想要種______________。
3.種菜囉!(記得拍張照片留下紀錄喔!)
 
【步驟三】認真並堅持照顧植物,等待採收成果的驚喜。
紀錄(寫小日記+畫圖或拍照)植物生長的情形與自己的發現或感受
 
【步驟四】思索可行管道與方式,分享種植經驗與收穫。
(例如:請大人幫忙在臉書發文、寫成文章進行投稿、在班級與同學分享……)
 
專家推薦
小漁媽媽/親子繪本食堂
林愛玲/新北市青潭國小校長
林玉玫/南投縣北投國小圖書教師、教育部閱讀推手
邱孟月/嘉義縣生活課程輔導團團員、嘉義縣閱讀理解種子教師團成員
賴玉敏/新北市鶯歌國小教師
 
小漁媽媽/親子繪本食堂
    好食物讓你身體健康,好故事讓你回味再三。再次重溫《好一個瓜!》,內心滿是感恩。
    你喜歡驚喜嗎?我很喜歡啊!
    不喜歡吃蔬菜、不想要種菜的「南瓜妹」為什麼一改抗拒的心,開始對於「菜園」有了期待,甚至還寫起了「菜小日記」,最後吃了好多不敢吃的蔬菜呢?一切都要從她遇上了「瓜婆婆」送給她一顆神祕種子開始。小漁喜歡故事中一家人一起在菜園裡的觀察和實作、延伸的知識,以及沒有說教,對孩子正向的肯定。
    最後的大驚喜是什麼?讓我們一起看下去吧!
 
邱孟月/嘉義縣生活課程輔導團團員、嘉義縣閱讀理解種子教師團成員
    南瓜妹從「興趣缺缺」,到「開始期待」種子成長,甚至主動寫起菜園小日記。瓜婆婆贈與的神祕種子,帶來令人讚賞的驚喜……。
    這繪本讀來輕快且韻味十足,說是圖文「故事」,卻還包含了易懂的種植「知識」、動人的心情「日誌」、步驟完整的「實踐」。閱讀完故事後,定能感受種植的樂趣與解答的驚喜,進而手癢想體驗「小農夫活動」。快來閱讀故事、學習知識與體驗種植吧!驚喜會一波接一波喔!
 
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