內容簡介
※一本做為國際教育的最佳繪本
帕古曼村一到夏天，果子結實纍纍，亞摩由於哥哥被徵召上戰場，而代替哥哥幫忙父親到城市賣水果，父親要亞摩獨力賣櫻桃，亞摩辦到了！後來父親帶著亞摩，用他們賣水果賺的錢，買了一隻小羊。家中添了小羊這新的成員，亞摩既開心又驕傲，並期待哥哥能早點回來與他們團聚。
亞摩的願望能實現嗎？
這本繪本以戰爭為主題，卻沒有畫出任何一幅戰爭場景，然而，書中所傳達出戰爭的殘酷無情，卻震撼人心！
【本書關鍵字】
SDGs永續發展目標、戰爭、阿富汗、和平、國際理解
【本書資料】
有注音
3~6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1.圖畫溫暖、文字樸實，卻震撼人心
本書圖畫溫暖、文字樸實，而戰爭的殘酷都未被直接畫出，卻讓人更深刻地感受到戰爭的無情與可怕，以及作者強烈表達反對戰爭、愛好和平的意願。
2.培養公民素養，關懷世界
世界快速地變化著。透過繪本認識世界，有時候相比直接的新聞報導更讓人有所體悟。透過本書，升起對戰爭戒慎恐懼的反省，並對戰亂中的人們有深度的同理與關懷。
作者簡介
小林 豊
一九四六年生於日本東京都深川。日本立教大學社會學系畢業，赴英國留學時立志當畫家。一九七九年初次參加「日本美術展覽會」就獲得入選。一九八三年獲得「上野之森美術館」頒發特別優秀獎。一九七○年代初到八○年代初多次前往中東、亞洲各地，並將旅途中的體驗作為創作的主題。作品《世界上最美麗的村子》曾獲一九九六年日本產經兒童出版文化獎的富士電視獎，另著有《馬戲團來到我的村子》、《回到世界上最美麗的村子》（以上皆為小魯文化出版）等。
譯者簡介
黃宣勳（1935-2007）
出生於花蓮，國立臺灣師範大學美術系畢業。喜歡閱讀、寫作和繪畫。曾擔任中小學國文及美術教師、國立編譯館教科書編審委員、《兒童日報》顧問。高中時代就翻譯童話以及小說。譯有《馬戲團來到我的村子》、《回到世界上最美麗的村子》、《拼圖的貓眼在哪裡？》（以上皆為小魯文化出版）等。
內文試閱
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李花、櫻花、梨花、開心果花……一到春天，帕古曼村開滿了花。
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每年夏天，村裡的人都全家出動，一邊聽著果子被風吹動的聲音，一邊摘下碩大的杏子、李子和櫻桃。收成是一年當中最快樂的時刻。
「李子熟了嗎？梨子熟了嗎？紅紅的櫻桃採了嗎？吃了嗎？沒吃就爛掉啦——」
小男孩亞摩，也和哥哥哈倫爭著採了滿籃的李子。村裡充滿甜甜的氣味。
——不過，今年夏天哥哥不在家。亞摩的國家一直在打仗，哥哥也當兵上戰場去了。
導讀
為什麼世界上最美麗的村子消失了？
文／黃宣勳
阿富汗這個國家，一直給人滿目岩土的荒涼印象，其實，原本那裡擁有終年積雪的山峰，一望無際的大草原和蒼鬱的森林──春天野花盛開，夏天果實豐饒，美麗而充滿生機。
那裡的居民長久以來，過著畜牧、耕種的生活。一九八○年前後發生戰爭，引發內戰，造成家庭破滅、田地荒廢。
本書作者小林豊在戰爭發生第十年的夏天，旅行到阿富汗，途中經過一個小村，發覺飽受戰爭摧殘的人們，依然開朗而勇敢的生活著。他認識像亞摩那樣的小男孩和其他村民，留下深刻的印象。然而，後來那個村子遭受轟炸，如今村民不知道流浪到何處？
故事一開頭的場景是生機蓬勃的春天及夏天，小男孩亞摩代替去打仗的哥哥，幫父親到城裡賣水果，父親讓他獨自賣櫻桃，亞摩一點也賣不出去，當他很頹喪時，卻有人開始向他買，而且愈賣愈好……後來他們用賣水果得來的錢，買了家裡的第一隻小綿羊，亞摩為牠取名為「春天」；因為他聽說，哥哥將在春天從戰場歸來。
故事的最後，用一個單頁，黃土般的底色，沒有任何的圖，襯著簡單的文句：「這年的冬天，村子遭到戰爭的破壞，現在已經不存在了。」
這幅單頁，與先前的生機蓬勃，與亞摩的成長、亞摩對哥哥歸來的期待，形成了強烈的對比，作者沒有直接畫出戰爭的殘酷，卻讓人更強烈的感受到戰爭的無情與可怕！
認識地球村中的阿富汗，加強人與人的了解與關懷，消弭爭戰，是小林豊創作這本書的用意吧！也是許許多多的人共同的願望吧！
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