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笑傲班級──班級經營實用祕笈(二版)

書籍編號:BGT002N 賣場編號:001064
作者: 林玫伶
頁數: 216
適讀年齡: 家長、教師
出版日期: 2016年10月1日 二版
ISBN: 978-957-490-397-9
開本: 菊16開(14.8×20.9cm)
裝訂: 平裝
定價: $270
優惠價:
230
數量:
商品介紹
序/導讀
目錄
延伸閱讀
使用心得
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內容簡介
 
本書特色:
班級經營挑戰大,實用祕笈來幫你!
引導小學教師如何成功、自信地經營一個班級!
書中備有各項活動表單,使用方便、立即上手!

 
    本書分為四單元:面對開學、生活常規、學習指導與親師合作,每個單元都針對教師所面臨的各項班級經營難題,逐一條列說明最佳處理方法,並附上各種活動表單,幫助教師輕鬆上手。
 
    臺北市國語實小林玫伶校長以親身經驗,具體翔實地記錄、規畫成功的班級經營方法,書中分為四單元,分別是面對開學、生活常規、學習指導與親師合作,每個單元都針對老師所面臨的各項班級經營難題,其中包括:如何向學生自我介紹?如何訂班規、處理班費、校外教學、布置教室、家庭訪問、辦親師座談會……等六十餘種有趣的狀況,逐一條列說明各種情況的最佳處理方法,並附上各種活動表格單。
 
    本書2016年新版,特地增闢「家務事變公務事」、「有話想對家長說」、「我的孩子不會說謊」、「賴來賴去好不好?」等單元,幫助教師輕鬆上手。
 

作者簡介

 
林玫伶
    國立臺灣師範大學教育研究所碩士,曾任臺北市大橋、明德、士東國小校長,現為國語實驗小學校長,並獲臺北市特殊優良教師獎(校長類)。
    著有多部校園暢銷作品,包括給大人看的書,例如:《笑傲班級》、《小一,你好!》(以上由天衛文化出版)、《童話可以這樣看》、《換個角度看童話》、《假如要有學習單》、《閱讀策略輕鬆教》等;也有給小孩看的童書,如《我家開戲院》、《小耳》、《招牌張的70歲生日》、《閱讀心得寫作王》、《陽光女孩》、《擁抱媽媽》、《守護山林的美麗與哀愁》、《紫微阿斗數》等。
    作品曾獲第13屆臺灣省兒童文學創作獎童話類首獎、第5屆陳國政兒童文學獎兒童散文類優等獎、聯合報年度最佳童書、好書大家讀年度最佳兒童讀物,入圍第34屆金鼎獎「兒童及少年圖書獎」等。
作者序

播種者的築夢工程

    先說兩個小故事。
    我曾在某年教師聯合甄試上,非常看好一位應試老師,她教學準備充分、流暢又有創意;回答問題時態度誠懇,說得頭頭是道,於是包括我在內的三位委員都給她高分,她也如願考取了正式教師。但不到三個月,她服務的學校傳來消息,同事對她的評價是傲慢、計較、沒有愛心;兩年後,學校想以不適任教師處置她。
    我被打臉了。沒想到考前一回事,考後又是一回事;說的是一回事,做的又是另一回事。
*         *      *      *
 
    某個秋天,一位自稱是我以前的學生,想來學校看看我。通報的名字沒印象,面容也十分生疏。他說是我三十年前內湖國小的學生,改過名了,從網路上搜尋到我的辦公室,特地撥了空來看看我。
    報怨?報恩?呵,我心裡竟然一下子湧上這兩個問號!當年,不知道我是怎麼待他的,有沒有傷害他心靈的言語或舉動?
    學生說,我對他很好。當時他家裡有些難處,個性比較畏縮,我這個老師常鼓勵他,也常送他一些文具之類的;他現在有了女兒,我當年對他的關懷也影響了他對女兒的教導……
    老實說,我已經完全沒印象了。學生對我美好的記憶,當年也許只是無心插柳。
    在教育界三十年,第一次覺得「老師」這份工作,重要得令人「毛骨悚然」!
*        *      *      *
 
    拜本書所賜,我常有機會到全臺各校分享班級經營,多年下來,教育現場已經有很大的改變,各校老師最常問的,一是學生行為管教、二是親師溝通;而此兩者也常常是相互連動的。
    「現在,我只剩一半的精力照顧學生,另外一半的力氣必須搞定家長。」一位資深老師說。
    「孩子的問題還算單純,就算有衝突,也不難解決;但是家長一介入,就複雜了。」另一位老師苦笑:「往往小孩和好了,家長還在旁邊吵。」
*        *      *      *
 
    在美濃長大的我,受到地方文風鼎盛、重視教育的影響,從小就以當老師為職志,以當老師為莫大的光榮。
    南師畢業後,第一年在基隆服務,滿腔熱血,但走得跌跌撞撞,灰頭土臉。同學年的姜老師則是遊刃有餘,每個「手法」都有哲理。
    第二年到臺北,上百班的大學校,老師風格多元,讓我掉入大觀園,迫不及待地吸取每位老師班經成功的要訣。
    就這樣,努力、檢討、觀察、反省,不知不覺,練就了班級經營的高敏感度。班級經營固然千絲萬縷,但我也可以做到心細如麻。
*         *      *      *
 
    《笑傲班級—班級經營實用祕笈》自一九九九年出版以來,受到廣大教師的喜愛,每隔一段時間,就傳來再刷的消息,至二○○九年已創下三十刷的紀錄。二○○○年出版的另一本《笑傲班級二部曲—小一,你好》也同樣刷了很多次。
     這些年來,我每到一所學校,幾乎都會有老師告訴我:「我讀過你的書唷!」並且分享這本書帶給他哪些幫助,減輕多少教職的焦慮。
     我很開心這本書能夠幫助這麼多老師。值再版之際,除了更新部分不合時宜的內文外,並且在老師最感困擾的「親師合作」單元,新增四篇,分別是〈家務事變公務事〉、〈有話想對家長說〉、〈我的孩子不會說謊〉、〈賴來賴去好不好?〉,希望在新世代當老師的你,能當得更有方法、更有自信。
*         *      *      *
 
    儘管這本書走實用路線,分享各種「眉眉角角」,但我期待讀者還能讀出書中流露的「教育職志」,切莫像第一個故事那位老師—技高而志卻掃地。
    最後衷心感謝兩個兒子—元耕、元樵,他們成長過程歷經國小、國中、高中、大學,不平順,但他們學習的故事,讓我更知道怎樣當個真正的好老師。
    更要謝謝總編輯雨嵐,讓這本書再以新面貌展現,並且對我嚴重拖稿的行為如此包容(臉紅中)。
 
目次

再版序    播種者的築夢工程/林玫伶
第一單元 面對開學
第二單元 生活常規
第三單元 學習指導
第四單元 親師合作
延伸閱讀

《小一,你好──笑傲班級二部曲》
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《教室high課──班級經營100招》
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《溫美玉老師的祕密武器──班級經營與寫作》
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《好老師在這裡!──一份教育現場的觀察紀錄》
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《動力老師萬歲!──創造體制內的教育間》
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