山大王

       本書包含了幾則中、短篇故事，是椋鳩十的典型作品，健康而感人。主要長篇故事「山大王」寫的是主角太郎與小熊黑星之間相處所發生的許多情摯感人的點滴，作者在篇中提示的是人與動物相處，是需要人類有誠意去了解動物的天性和善意，彼此才會有真誠的交流。椋鳩十愛動物，以動物文學當上了動物的代言人，我們從他的作品中，深深體味他心靈深處的真誠和高尚的情操。

特色

※知性與感性圓滿融合，以充分的真實感，震撼讀者的心靈
※自然法則受到完全尊重的世界
※讚美謳歌動物的有情有義，以此誘發讀者真正愛動物和保護自然的心
※摒除人類中心主義，把人類和動物放在平等的地位
※充分展現日本的本土性
※創作技巧高超的動物文學，以充滿詩情的文詞，準確地描寫景物，敘述事件的發展
※符合九年一貫強調完整人格的陶冶、認知的統合、人與自然共生的理念
※譯筆嚴謹而優美，將原著詩一般感人的語言，正確巧妙地介紹給少年兒童

傅林統

本書幾則中、短篇故事，是椋鳩十的典型作品，健康而感人。

「山大王」的主角太郎，是作者的自我投射。太郎在偶然的際遇從大鷹爪牙裡救出了小熊──黑星，於是牠就成為命運曲折迷離的另一主角。起初黑星的純真無邪，演出了許多趣事，成為山村的開心果，然而獵人權太和他的獵犬──隼，卻是黑星的死對敵，黑星無心而天真的行為嚇著山村的外來賓客，權太乘機渲染數說黑星的可怕，逆轉了村人對牠的好感，並要求放逐或關住黑星。

當太郎忍痛綁住黑星時，他內心是何等的矛盾！故事的張力來自村人無法理解黑星，而黑星又無法說話為自己辯解。作者在這裡提示的是人與動物相處，是需要人類有誠意去了解動物的天性和善意，彼此才會有真誠的交流。

在這故事中，讀者一定會體會太郎是何等堅強而有智慧的少年。他能真正思考黑星的幸福在哪裡；也能理解父親提示的人世間的「愛別離」是不可避免的「苦」。在這裡，我們也看見了一位偉大的父親，擔當起「人生的輔導者」。甚至在兒子決定送走黑星而傷心時，告訴他盡情地哭吧！但也指著阿爾卑斯山峰說，黑星在那兒一定活得很好，難過時就仰望山，用比山更高的聲音去哭吧！情緒的發抒和盼望的心，都在父親的話語裡，悄悄滲進太郎心中。

這也是情節緊湊、戲劇效果顯明、毫無冷場、令人摒住氣息讀完的小說。黑星的再回又掀起了高潮，要不要再趕走牠？這是個難題。真正懂得少年心的甚十，把決定權交給了兒子。然而在父親用槍聲嚇走黑星，使牠斷絕再回主人身邊的念頭時，太郎的心卻如刀割，這時父親說：「嗯！真是難為你了，可是太郎，真正地愛一個東西是痛苦的，努力忍著在這段時間內，你會慢慢變得了不起。」這句話道盡了人世間多少辛酸和真理。

書中另外還有幾篇較短，但也很精采的作品。

「父親和白面山雀」的背景是雪花繽紛的北國風情，山鳥在這裡怎樣過冬？竟然是到村子裡做客。於是父子倆的生活就跟牠們相融合了。可是父親的醫生朋友卻不以為然地說：「養白面山雀二十年，不如把這二十年用到更有意義的事比較好！」似乎有勸戒「玩物喪志」的意思。不過父子倆深知對「大自然的探索和驚嘆」，又哪算是玩物喪志！

「紅色的霜柱」寫山村的獵人千方百計，終於射殺了狡黠的老狐狸，但老狐狸躺臥的雪地留下了紅色的霜柱，還有小狐狸慌亂的腳印，多令人感傷，尤其是狐皮上濕潤的狐狸眼睛，更是「觸目驚心」。

「小朋友們」、「翠鳥和彩虹」都描寫人和動物間溫馨的情感，使人體會只要人類肯付出，一定會回收動物更深、更誠摯的愛。

「白鸚鵡」寫的是動物不僅對人類真誠，而動物與動物在誠心交流中，那種深情更是永恆不渝。

「紅色的箱車」是小販小林跟烏鴉之間的情感和默契，當烏鴉斷氣時，小林潸然淚下，讀者也不禁掩書嘆息。

「黑色的強盜」寫烏鴉和猴群之戰，這兩種大家熟悉的動物會有如此奇異的糾葛，令人嘆為觀止。幾次戰役後，猴子慘死無數，牠們對飛在空中的敵人幾乎已是束手無策，想不到聰明的猴子卻團結起來出其不意，發動夜襲一舉殲滅黑色的敵人。山村獵人佐佐木目睹精采的戰役，不禁興奮地為猴群叫好！可是作者卻悄悄地說，佐佐木該反思的是自己竟是三十載的獵猴人呢！

椋鳩十愛動物，以動物文學當上了動物的代言人，我們從他的作品中，深深體味他心靈深處的真誠和高尚的情操。

「山大王」含有深義

前言

山大王

父親和白面山雀

紅色的霜柱

小朋友們

翠鳥和彩虹

白鸚鵡

紅色的箱車

黑色的強盜

關於這本書

日本兒童文學評論家 橫谷輝

一、集大成的「山大王」

這本書包含了一個長篇與七個短篇。長篇的「山大王」取自日本昭和三十一年十一月講談社所發行的「山大王」，短篇則全部取自昭和三十四年三月白楊社出版的「新日本少年少女文學全集32‧椋鳩十集」。

「山大王」是為了NHK的連續劇所寫下的作品，它在昭和三十年八月到九月間，於每個星期二播放。這部作品在之後出版了單行本，並得到「南日本文化獎」。七個短篇的發表順序則為：「父親和白面山雀」（昭和二十三年三月）、「紅色的霜柱」（昭和三十二年七月）、「黑色的強盜」（昭和三十二年十一月）、「白鸚鵡」（昭和三十三年七月）、「小朋友們」（昭和三十四年三月）、「翠鳥和彩虹」（昭和三十四年三月）、「紅色的箱車」（昭和三十四年三月）。最後的三篇是為了「椋鳩十全集」而最新收錄的。

這裡所收錄的「山大王」，可以說是作者的第一個長篇。描述被取名為「黑星」的小熊，以南阿爾卑斯的自然為背景而漸漸成長的經過，交纏著與名叫太郎的少年之間的動人情節。椋鳩十這種以熊當作題材的作品有很多。例如，最早為少年而寫的動物文學「山裡的熊太郎」就是。而「圓月之熊」、「母熊與小熊」等作品則更見進步。在這些作品裡有幾個共通點。

其中之一是，這些作品都以作者幼小的少年時期所生活的故鄉——南阿爾卑斯的自然為舞臺，開展出故事。因此這些作品都是根據作者小時候的經驗而寫作出來的。

另外一個共通點為，這些作品都有著再三涉及的明確故事主題——熊的親子之愛或是熊與人類的情感交流，其中洋溢著樸素的溫暖，而且營造出具有詩般氣息的個人世界。

這意味著這些以熊為題材的作品，在質的方面可說是等同的。其中，我認為「山裡的熊太郎」和「山大王」是相通的。「山裡的熊太郎」是以被鎌吉老爺爺自幼養育、親近的熊太郎，和戡太以及「我」的交流為中心，所形成的作品。「山大王」是中學一年級的學生太郎和爸爸甚十，救了被大鷹襲擊的小熊，帶回家中飼養，隨著小熊漸漸成長，小熊與人類的世界無法融合，而將牠放養回大自然的故事。在這個故事裡，以少年太郎和名喚黑星的小熊兩者的交流為中心。只不過，在「山裡的熊太郎」的結尾，為了救小熊而被鷹攻擊受傷的熊太郎，受到了鎌吉老爺爺的照顧。「山大王」結尾則是，黑星被獵人圍攻，少年太郎為了讓黑星逃走而跌落谷底，黑星不顧對準著牠的槍口，跑下谷底舔著太郎的身體。

「山裡的熊太郎」和「山大王」的故事組合並不相同，卻有著相同的素材。第一個短篇和第一個長篇以相同的素材書寫，是非常有趣的。就像剛剛所提及的，這兩部作品所描寫的主題和世界，幾乎是同質的。「山大王」具有長篇的條件，原原本本將椋文學初期的特色充分展現出來，也可以說它這特色是集椋文學之大成。也因此，這故事給了我們深具趣味的情節起伏，細緻地捕捉住熊和人類的形象，並帶給我們深深的感動。另外，椋鳩十初期作品所見不到的要素亦已在此萌芽。

二、新的要素——對人與動物的嚴酷見解

提到新的要素，就是充分掌握了熊與人類的作者視點。例如，在運動會黑星與權太遭遇的那一段，黑星由於被太郎和部落裡的人嬌寵著長大，所以「對人們打心底信賴著」。當權太突然把黑星撞倒，牠還認為權太是要向牠比賽相撲，而高舉前腳和權太扭打成一團。然而，權太卻誤會黑星要攻擊他。另外，洗露天澡那一段也是相同的。即使黑星毫無惡意，僅僅嚇到了製酒店的老闆娘，卻於一夜之間在部落裡失寵，被當作可怕的動物，落入被鐵鍊鍊住的境地。

這描述出了人與動物交流的困難。作者似乎想表達出，人與動物之間即使有怎樣的感情，也仍有無法跨越的斷裂地帶。也就是有著再怎麼樣也無法溝通的側面存在，若沒有這種嚴酷的認知，隨意和動物接觸，終究是危險的。因為這種天真所引起的悲慘事件，時時反應於新聞的社會面當中。

例如，曾經在日本北海道阿寒國立公園的屈斜路湖畔，發生了年近五歲的男孩被鍊著鐵鍊的三歲公赤熊咬傷右腹而死亡的事件。還有在大都市的中心地帶，被野狗咬傷殘殺的事件，引起了很大的報導回響。其中認為現代的圖畫書和童話要負一半的責任，因為它們把動物單純地擬人化，讓人擁有「動物完完全全與小孩感情融洽」的感覺，所以對這種錯誤提出批判。

但是，「山大王」對這種批判提出了正確的回答。對椋鳩十先生來說，馬戲團裡的動物以熊最為危險。他把顯露出野性本能的熊的生態掩蓋住，寫了這個作品。在初期的作品中，這種人與動物的感情交流，是甜美的，然而在這裡，能夠超越人與動物嚴酷的斷裂地帶，唯有強大愛情，他在故事的起始敘述了太郎與黑星交流的種種可能情況，另外，被這種愛情連結了之後，就連燃燒著憎惡之火的權太，他的心也在最後被感動了。而還有一項不能忽視的，就是椋鳩十先生藉由描述太郎放養黑星回大自然而有所成長，顯示出了人類理想狀態中所應有的強大意向。

此外，「父親和白面山雀」、「紅色的霜柱」、「白鸚鵡」、「紅色的箱車」、「黑色的強盜」等等，鮮明地描繪出老狐狸、猴子、烏鴉，或是只擁有小小腦子的白面山雀、鸚鵡，卻有著極高的智慧。其中「父親和白面山雀」直率地說出作者的社會觀及人生觀，透過白面山雀，發現了比金錢與名譽來得更重要的「美麗之心」。