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特色
1.用森林故事的方式，來讓孩子學習及培養一些生活常規及個人品德。
2.插畫生動活潑，色彩鮮明，可堪是國際性的水準。
3.精心設計的附錄可以讓小朋友自己思考，例如：「你可以說出幾種植物的名字？」、「你知道哪些是瀕臨絕種的動、植物？說說他們的特色，以及要如何保護它們？」……等等，讓小朋友有多一點和自己對話的機會。
內容大要
第一篇「六十根綠色的蠟燭」：
河馬爺爺的生日又要到了，他已經六十歲了。每年不管誰問他生日要什麼樣的禮物，他總是說：給我一個木匣子，邊上開個小洞口。但是，為什麼呢？原來河馬爺爺別有心意……
第二篇「蹦蹦兔和胖胖熊的圖畫書」：
胖胖熊家裡有許多圖畫書，蹦蹦兔家裡卻一本也沒有。有一天幼兒園裡蹦蹦兔給大家講了一個「大灰狼和棉花娃娃」的故事這故事可好聽呢！傍晚回家時，胖胖熊很想和蹦蹦兔交換圖畫書看看，才發現，蹦蹦兔的圖畫書原來是……
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