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嘟.嘟.嘟(三版)

書籍編號:ABP023R 賣場編號:002101
作者: 曹俊彥*
繪者: 曹俊彥*** 
頁數: 32頁
適讀年齡: 0~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
出版日期: 2024年7月1日
ISBN: 978-626-7467-07-7
開本: 20.5×20.5cm
裝訂: 精裝
定價: $350
優惠價:
298
數量:
商品介紹
序/導讀
延伸閱讀
書評
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使用心得
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內容簡介
 
跟著黑白小火車,一起玩造型、玩創意!
 
小火車嘟嘟嘟的前進,遇到一個國王,住在沒有屋頂的房子,便把身上的三角形留給國王當屋頂;經過一棵樹,樹上的果實掉下來,跟路邊的香菇合起來,又變成了小火車的車廂;來到一座橋,橋上有隻大青蛙,橋下有些小蝌蚪,經過後,小蝌蚪變成小火車上的音符……猜猜看,接下來小火車還會有什麼變化呢?
 
【本書關鍵字】
認知、數學、美感、想像創意、幾何圖形、表達溝通、觀察力、聯想力
 
【本書資料】
適讀年齡:0〜6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
 
【本書特色】
◎結合幼兒六大核心素養的最佳寶寶書
1.身體動作與健康:模仿、熟悉各種用具的操作
2.認知:蒐集、整理生活環境中的數學訊息;蒐集、整理自然現象的訊息;與他人合作解決生活環境中的問題
3.語文:理解圖畫書的內容與功能;敘說生活經驗
4.社會:喜歡自己,肯定自己;關懷與尊重生活環境中的他人
5.情緒:覺察與辨識生活環境中他人和擬人化物件的情緒;適當地表達生活環境中他人和擬人化物件的情緒;理解生活環境中他人和擬人化物件情緒產生的原因
6.美感:運用各種形式的藝術媒介進行創作;欣賞藝術創作或展演活動,回應個人的看法

作繪者簡介
曹俊彥
臺北師範藝術科/臺中師專畢業。曾任小學教師、臺灣省教育廳兒童讀物編輯小組美術編輯、出版社總編輯。出版的作品已達一百多本,曾榮獲臺灣省教育廳金書獎、金鼎獎、中國畫學會金爵獎、中華兒童文學獎(美術類)等。
一生與彩筆為伍,為小朋友畫畫,以小朋友的快樂為快樂。最喜歡用黑和白作畫,引導小朋友發現黑白畫的單純趣味與明快之美,可不是黑白畫的哦。
 
內文試閱

 
導讀
 
一本可以和孩子一起玩的圖畫書
文/曹俊彥
 
      經過多年的探討與體驗,「在遊戲中學習」已成為幼兒教育的理念與共識。遊戲時所使用的素材越單純,可塑性越高,孩子的想像力與創造空間也就越寬廣。譬如:基本幾何造型(如三角形、方形、圓形)的積木,可以讓孩子自由創作成屋頂、汽車、火車,更可以當作人物或動物。同樣地,單純化的圖畫色彩,孩子的想像力一樣可以自由奔騰。《嘟.嘟.嘟》絕大部分的圖是由似剪影的、單一色彩(黑色)所構成的,造型也簡化成積木般的幾何形,孩子可以將這些圖形想像成各種東西,更可以如七巧板般隨意拼接,自由創造出新的造型。
      這本圖畫書沒有文字,但仍可以用「聲音」講述。說故事時,可以發出火車前進時節奏分明的「嘁嘁、蹦蹦」聲,當作故事的音效,小朋友一定會覺得很好玩的。另外,還可以請小朋友自己看圖說故事,探索書中隱藏的細節(如造型的漸變、數目的增減等),引導孩子更進一步閱讀圖像。
      此外,這也是一本以「合成」和「分解」為主要劇情的圖畫書,封底我特別以四格連環圖的形式,演出小小車廂如何和大眼的司機、帽子、鼻子分解,重新組合成一個火車頭的過程,在「合成」與「分解」的交替演出中,孩子能一面體驗造型變化的趣味,也能在圖形翻轉、錯位的變化中提升辨識平面空間的靈敏度。
      曾經有位住在天母的日本朋友,和孩子一起將《嘟.嘟.嘟》書中的圖複製成紙片偶,搬上布板舞臺,唱作俱佳的精采演出,博得觀眾熱烈的掌聲。您發現了嗎?這是一本鼓勵孩子自由發揮創意的圖畫書,深切地期待讀者能從中發現更多、更有趣的玩法!
專家推薦
蔡敏玲/臺北教育大學幼教系教授 
以三個顏色與簡單的幾何造型敘說小火車的變化與行進,同時也描述小火車與環境、自然和人物各種親切有趣的相遇。圖像方位與位置變化也似乎說明相遇的意義,就是雙方都發生好玩的變化,這個點子很有意思,能吸引小孩一再觀察與思索。簡單的元素創發許多思考路線,圖像的動態變化萌生有趣的想法,十足展現作者以少創造多,以簡蘊含繁的藝術風格。
 
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