內容簡介
◎「我贊——成！」宮西達也最爆笑又感人的大野狼友情故事，第三度爆笑登場！
感情超好的五隻大野狼又來了！
每件事都想一起去做，一起大喊：「我贊——成！」
因為只要和一群好朋友在一起，什麼都好玩！
這一次，五隻大野狼又去玩了哪些新遊戲呢?
故事中一定會遇見的小野豬們，又該如何應對呢……
第三集的《好多好多，我贊成！》給你意想不到的驚喜，
看繪本大師宮西達也如何引用經典的大野狼與小野豬角色，創造出翻轉經典的爆笑情節。
【本書關鍵字】
宮西達也、大野狼、小野豬、友情、勇氣
【書籍特色】
1.日本繪本大師宮西達也「我贊成」系列爆笑第三彈！
2.「友情」主題繪本的最佳詮釋作品！
3.宮西達也倡導「我贊成」運動，帶親子共同學習「勇氣」與「勇敢」！
作者簡介
宮西達也
一九五六年出生於日本靜岡縣，日本大學藝術學院美術系畢業。曾經從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作，現為專職繪本作家，至今創作數十冊以上的繪本，屢獲大獎。作品《今天運氣怎麼這麼好》獲得第三十屆日本講談社出版文化獎繪本獎，《超神奇糖果鋪》獲得日本繪本獎讀者獎。
其他暢銷作品有「小卡車」系列、「霸王龍」系列、「超神奇」系列、「喵嗚！」系列、「我贊成！」系列、《媽媽看我！》、《噠噠噠！爹地超人》、《最喜歡媽媽了！》、《ㄋㄟㄋㄟ（奶奶）！》等（以上皆由小魯文化出版）。
譯者簡介
Choyce
本名郭宜亭，為親子教育作家、旅遊作家，日本官方認證群馬觀光大使、熊本觀光特使。歐亞美非澳走一回，玩轉全世界的家庭主婦。海內外發行多冊親子與旅遊創作，譯有《胎內記憶：為什麼我要當媽媽的小孩呢？》、《100分便當》、《蔬菜白熊》、《慢小黃出任務》等（以上皆為小魯文化出版）。
內文試閱
有一天，五隻感情非常要好的大野狼相聚在一起。
「今天天氣真好，涼爽的風吹起來好舒服喔！
嘿，今天大家要一起玩什麼呢？」
巴爾話才說完――
波爾一臉興奮的提議說：
「說到最棒的事，當然是從很高很高的地方
眺望美麗的景色！」
「爬到很高很高的地方，
到了晚上，說不定可以抓到星星喔！」
結果──
我贊──成！作者的話
宮西達也
小時候，我們總是爽朗的高舉雙手，大喊「我贊——成！」但是成為大人之後，卻總是保留態度的詢問他人意見：「這樣做好嗎？」或「嗯，也許可以喔？」好像怎麼樣都猶豫不決，怎麼樣都無法明確表達自己的意見。看到這樣唯唯諾諾的大人，孩子們又是怎麼想的呢？會不會不想成為這種大人呢？我認為，現在這個時代更應該要大聲說出「我贊——成！」為孩子念這本繪本的爸爸媽媽們，請至少一天一次，鼓起勇氣大聲說「我贊——成！」然後……跟更多人推廣「我贊——成！」運動的好處時，也多多分享這本書吧！
看、看、看到這裡，依舊高舉雙手大聲說「我贊——成！」的，應該不是只有我一個人吧？哈哈哈……
童心推薦（按姓氏筆畫排列）
朱曉芳/教育部閱讀磐石推手
王慧君/宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員
李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
林俊良/嘉義縣中埔國小校長
許明珠／臺北市吉中非營利幼兒園園長
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
張采珍/鹿江教育基金會董事
鄭玉玲／臺北市立南海實驗幼兒園園長
蔡明灑/朗朗小書房創辦人
王慧君/宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員
如果今天有事要決議，「我贊成」當然是最好的答案，但是，現在卻是「好多好多」？從一看書名就讓讀者夠忙著動腦筋的。
接著進入故事，巴爾、比爾、布爾……，有人要騎車、有人要放風箏、有人要睡午覺……，不過很特別的是──沒有人提出批評、沒有人不願意配合？所以，五隻大野狼就做了許多開心的事！原來，要去體驗才能知道別人的感受！下次開口說「我不要」之前，是不是要緩緩，先試試再說。
故事的高潮應該就是大野狼要遇到他的好朋友，哦！也算是故事冤家檔──小野豬出現了！故事不改書名一貫作風，不管大野狼還是小野豬，還是團結一致、集體行動。眼看著取得先機的大野狼們就要行動得逞……，這時，帶讀故事者不妨停下來，讓看故事的人猜猜，應該會有很多精采的想像。最後再來看看作者如何作故事結尾，將更能感受到作家宮達西也想表達的「純」、「真」！
朱曉芳/教育部閱讀磐石推手
宮西達也《我贊成！》系列繪本又來了！一樣是天真可愛的畫風與故事情節，一樣是隱喻著現代人需要關注的議題。
「我贊──成！我舉雙手贊──成！」看見這句話，你的腦中浮現什麼樣的情景？五隻對朋友間任何提議都很熱情參與的小野狼們，總是異口同聲說出：「我贊──成！」他們對於朋友間情誼的重視與表現，在這句話中展現無遺！
他們的熱情也感染了我，我也跟著他們一起舉起雙手說：「我贊──成！」我們大人有時能勇敢說出這句話，感覺真好！
李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
習慣牽引著行動，行動帶來因應的結果。當習慣，成為一種不加思索的下意識反應時，到底是好還是壞？作者宮西達也先生用大野狼和小豬這麼一個幽默有趣的故事，為小讀者開啟一個深具批判性思考的議題。
林俊良/嘉義縣中埔國小校長
很喜歡說故事給學生聽，近一年來在中埔國小附設幼兒園說故事，發現宮西達也的作品深受幼童的喜愛。
這本繪本以孩子們熟悉的大野狼和小豬當作主角，原本是在一聲聲的｢我贊成｣中，由大野狼們揭開的童趣風格、追求愜意的活動，在中場變成一座山，兩端宛如孩童誰也不服輸的較勁，最後卻在一聲｢我贊成｣歡呼聲中，畫下令人莞爾的句點。
宮西達也在文末呼籲我們，長大後別忘了小時候常常大喊｢我贊成｣的童心；但看著山上野狼們望著小豬逃跑時落寞的神情，是否也觸動您不一樣的想像呢？
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
宮西達也第三本《我贊成》系列繪本登場啦！這次五隻感情好的大野狼要一起出去玩。他們開心的騎腳踏車，一起去放風箏，躺在草地上睡午覺。當睡醒時，星星已經高掛天空了！望著美麗的星空，大野狼們爬上山想要抓星星。當他們翻過山的另一頭卻發現了一個驚人的祕密，讓他們忍不住喊:「好多好多，我贊成!」到底大野狼遇到了誰？又發生什麼事呢？讓我們跟著宮西達也的故事情節，移動輕快的腳步，喚起我們的童年回憶，一起開心出遊吧!
張采珍/鹿江教育基金會董事
「好多好多」的遊戲，「好多好多」的快樂時光，「好多好多」友情在加溫，「好多好多」的小豬也一起玩吹風、騎車、放風箏的遊戲，玩累了在草地上花叢裡打滾兒，然後睡著。醒了之後驚歎滿天星星，後來大野狼發現了「美食――小豬們」，他們正在山下呼呼大睡呢？
小豬豬在山下睡著了，快要變成大野狼的美食了，快醒來……快醒來……
好多好多的「我贊成」教會孩子合作的重要性，因為「我贊成」，所以更多的生活樂趣和友誼在加溫；「我贊成」促使故事轉折，救了小豬們的性命，也讓故事結局變得更加有趣。
宮西達也創作的繪本幽默和諧，故事節奏輕鬆有趣，翻頁間驚喜連連，簡單的文字表達，引出了許多深層的隱喻，可以和孩子一起探討，而故事結局更是意料之外，蘊含著豐富的想像空間。
鄭玉玲／臺北市立南海實驗幼兒園園長
從小到大的過程中，人們的表達逐漸變的會修飾，且隱藏某部分真心，當人與人之間漸疏離時，自然就少了發自內在且最直白真切的心意傳達。
這本書我看到宮西達也將自身的體會透過精簡的文字、個人特色的畫風，意圖要喚起人們真心、無隱藏的吶喊與共鳴。他在簡單的架構中鋪陳出令人意想不到且快閃般的亮點，這個「我──贊成！」的亮點，有可能成為閱讀者童年的心語言。
蔡明灑/朗朗小書房創辦人
相較於充滿戲劇張力引人熱淚的霸王龍系列，大野狼與小豬系列總是散發著令人忍俊不禁的詼諧幽默，是最適合宅在家親子共讀，放鬆心情的好繪本。宮西達也不但是一位非常了解孩子的大人，常常把孩子那活在當下，隨心自在的特質表現得淋漓盡致。他更是一位說故事高手，讓許多始於日常的平凡情節，結束在神來一筆的驚奇之中。當大家正為小豬攸關生死的決議捏一把冷汗之際，最後卻迎來一個展現孩子純真的大逆轉，讓小讀者歷經一趟歡樂又刺激的閱讀之旅，難怪總是能夠擄獲無數小小讀者的心啊！
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