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알아맞혀 봐! 곤충 가면 놀이

昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書

書籍編號:AKP072 賣場編號:001617
作者: 安恩永
繪者: 安恩永 
譯者: 林玗潔 
頁數: 40頁
適讀年齡: 4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀;SR值:413(四年級)
出版日期: 2021年4月
ISBN: 978-986-5566-07-4
開本: 21.7×28.7cm
裝訂: 精裝
定價: $320
優惠價:
272
數量:
商品介紹
延伸閱讀
書評
使用心得
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「昆蟲假面」遊戲開始啦!
12 張面具,12 種昆蟲的外觀和習性

背殼上有圓點花紋的蚜蟲獵手是誰呢?
哪位大力士的下顎能抬起很重的東西?
戴上面具猜一猜,這是什麼昆蟲呢?
 
  戴過超人、公主或是妖怪的面具嗎?嘿,這些都不稀奇!以昆蟲臉部繪製而成的面具插圖,看都沒看過呢!在生活周遭,這些昆蟲長得實在太小,我們鮮少仔細觀察牠們的面貌。實際上,就像每個人都擁有獨一無二的臉龐,這些昆蟲的長相也各有特色喔!
  有些昆蟲會用吸管般的嘴巴吸食花蜜,有些昆蟲有堅固帥氣的下顎,還有昆蟲會用布滿細刺的前腳捕捉獵物……仔細觀察這些昆蟲的嘴巴、眼睛和觸角,同時了解有關於昆蟲的生態與知識!
  十二位孩子戴著不同的昆蟲面具,分別描述十二種昆蟲的外觀和習性。除了「昆蟲假面」以外,後扉頁也繪有昆蟲全圖,一窺昆蟲面部外的整副模樣。在親子或是班級互動時,請大家一起猜猜看,這是什麼昆蟲呢?牠們的名字是什麼?哈,提示就在孩子身穿的衣服上唷!
 
【本書關鍵字】
昆蟲、生物知識、面具、互動遊戲、猜謎、親子共讀、班級活動
 
 
【本書特色】
1.以昆蟲臉部繪製的面具插圖,微觀觀察常見昆蟲
2.專業審訂,邊讀邊學昆蟲知識,成為生態小達人
3.以猜謎的方式,趣味互動,適合親子或班級共讀
4.扉頁繪有昆蟲全圖,了解昆蟲面部外的整副模樣

 
作者簡介
文.圖 安恩永
  聲音像蟬一樣響亮,腰像螞蟻一樣細;喜歡吃蜂蜜,卻沒辦法吃生魚片;雖然不像日本大龍蝨一樣擅長游泳,卻像蜘蛛一樣擅長做針線活。想和昆蟲們變得更親近,也暗戀著帥氣的螳螂。希望透過這本有趣的互動遊戲書,讓孩子們跟昆蟲成為朋友。
 
譯者簡介
林玗潔
  現任臺灣Im Sam韓國語學院院長及講師。譯有白希那作品《我是狗》、《奇怪的媽媽》、《奇怪的客人》,還有「自信滿滿生活書」系列《衣服,怎麼穿才好呢?》、《我的安全,怎麼保護才好呢?》等多本童書(以上皆由小魯文化出版)。
 
審訂簡介
唐欣潔
  高中時聽說大學有昆蟲系,覺得有趣就去讀了,後來也真的愛上外出抓蟲、看蟲和找蟲的生活。


 
內文試閱
現在準備好一起玩「昆蟲假面」遊戲了嗎?
 
我們會戴上昆蟲面具,變身成昆蟲,然後出謎題考考你。
你可要好好猜猜看,我們會變成什麼昆蟲喔!

我的背殼上有圓點花紋,
外型雖然長得圓圓的,看起來很可愛,
卻是可怕的蚜蟲獵手。
如果隨便碰觸我的話,
我就會讓你嘗嘗又苦又臭的黃色汁液。
猜猜看,我是誰呢?
小巧可愛的異色瓢蟲!
 
沒有比我更會飛的昆蟲了!
我有兩對可以啪啪飛行的翅膀,
其他昆蟲都跟不上我。
我有碩大的眼睛,可以看見很遠的地方,
也能迅速捕捉移動中的獵物,
還能抓住嗡嗡飛、煩人的蚊子,
這對人類來說,應該是件好事吧!
延伸閱讀
 
《變成了青蛙──搶救蝌蚪大作戰》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1829
《地面地下──四季昆蟲微觀圖記》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1290
《和雨蛙爸爸一起:昆蟲採集初體驗》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1679
《昆蟲在排什麼呢?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1637
名人推薦(按姓氏筆畫列名)
 
邢小萍/臺北市永安國小校長
柯心平/臺灣昆蟲館館長
李明足/生態繪本作家
李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
陳欣希/臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
唐欣潔/臺北市立動物園昆蟲館館長
捲捲姐姐/閱讀推廣暨手作達人
高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師
陳賜隆/臺北市立動物園保育研究中心輔導員
張東君/科普作家
許明珠/臺北市吉中非營利幼兒園園長
曾惠芸/臺灣大學昆蟲學系助理教授
葉嘉青/臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
 
專文推薦
  「如何教孩子認識昆蟲的相關知識呢?」一直讓很多家長、教師常覺得困擾。
  這本繪本的出現,正好補救以往刻板的單向傳授。書中運用猜猜看的面具遊戲,引導孩子在遊戲過程中,透過猜謎提示,潛移默化對看過或讀過的昆蟲建立進一步的認識。
  這樣寓教於樂的知識遊戲繪本,正適合親子和師生共讀、共學、共玩。
──李明足/生態繪本作家
 
  有趣勝於有意義!在遊戲中,認識昆蟲;在愉悅中,獲得知識。還有什麼比這個更具成效呢?
──李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
 
  昆蟲的頭部一直是昆蟲攝影人喜愛的寫真部位,光是從不同角度看複眼,就可能看到不同顏色,或感覺牠在「一直盯著你看」,讓人覺得不可思議。這本繪本有意思的地方,不只是昆蟲頭部臉譜,更妙的是小朋友的衣服上都有線索。大家在野外看到昆蟲時,就不會只想到「這是××蟲」,然後就「沒有然後」了,而能進一步觀察牠們身體構造更有趣的地方呢!
──唐欣潔/臺北市立動物園昆蟲館館長
 
  當初看到《昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》這個書名時,我第一個想到的就是日本的假面騎士。因為這個播出正好五十週年的電視劇中的騎士,最初也是以昆蟲(蝗蟲)的造型面具現身。而有著什麼樣的面具(假面),也代表有那種昆蟲的能力。
  大家平時看到昆蟲,即使沒有嚇得尖叫、敬而遠之、追趕喊打,最多也只是看牠們的顏色、體型、花紋,辨識種類。基本上沒什麼人會仔細觀察牠們的「臉」,除非剛好有近攝鏡頭或放大鏡。
  這本繪本正好讓我們補足對昆蟲「長相」的認識,給我們機會好好看看牠們的臉,仔細想想牠們的「五官」為什麼長那個樣子,而那個構造又讓牠們可以做什麼事等等的機會。戴上書中這些昆蟲假面,假設自己擁有牠們的能力,是一件很有趣的事。你也一起試試看吧!
──張東君/科普作家

  翻開書本,一眼就瞧見以「色塊」區分的謎題,從面具的樣貌、昆蟲自述的特徵線索,甚至是小朋友身上穿的服裝,都可以從中發掘蛛絲馬跡,一步步破解找出答案,相當有趣!
  如果覺得猜得不過癮,書末也附錄了十八種面具,小讀者也可以仿作,編寫自己專屬的「昆蟲假面謎題」呢!打開這本寓教於樂的知識學習互動遊戲書,一起來玩昆蟲假面遊戲吧!
──高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師
 
  昆蟲的種類多樣性極高,他們適應了地球不同的棲地環境,也因此演化出各式各樣不同的外型與特徵,也吸引了許多熱愛昆蟲的大小朋友們。然而並未每個人都可以端憑昆蟲頭部,就知道這是什麼昆蟲;即使是昆蟲系的學生,也得花時間學習身體或頭部的細部構造,而《昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》便透過仔細地觀察昆蟲的頭部特徵,配合生態習性來解謎,非常適合小朋友從遊戲中學習。
──曾惠芸/臺灣大學昆蟲學系助理教授
 
  《昆蟲假面:12種昆蟲的知識學習互動遊戲書》由12名可愛的小孩,在各具特色的昆蟲面具下,輪流和小讀者們玩益智遊戲。美麗細緻的拼貼圖畫,趣味活潑的互動猜謎,吸引了孩子的興趣,並提升他們的專注和邏輯推理能力。鼓勵孩子從認識昆蟲的特性,仔細地觀察對應線索中了解自然生態。
──葉嘉青/臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
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