內容簡介
◎最佳禮貌教育繪本
該怎麼做,才能表達由衷的感謝之意呢?
是要立正站好,行九十度的鞠躬禮嗎?
還是要中氣十足、咬字清楚的大聲說「謝謝」呢?
一本告訴你如何傳達謝意的繪本,引導孩子學習表達感謝、和他人有真心的互動,也讓孩子體會到說「謝謝」,不只是形式,更是一個讓自己和對方都感到快樂的奇妙咒語!
作繪者簡介
仁科幸子
出生於日本山梨縣大月市。多摩美術大學畢業,曾任職於日本設計中心,並成為一個活躍的藝術指導者,之後獨立工作,開始以製作森林、妖精等主題的繪本為重心。曾獲「小學館童畫大獎」,並入選「墨西哥國際海報雙年展」、「東京ADC獎」(日本廣告、設計界大獎)等,曾舉辦過多次個展與聯展。
主要的作品有《帶來幸福的酢漿草》(小魯文化出版)。
譯者簡介
周姚萍
兒童文學工作者,寫童話、小說,也翻譯、創作、推廣圖畫書;覺得圖畫書是文字與圖畫的二重奏,不論創作者或欣賞者,都能擁有多層次的豐富享受。
內文試閱
有一天,小白鼠和小黑鼠在大掃除的時候,
在房間的角落找出一本點心食譜。
「啊,怎麼辦?這本食譜是去年跟田鼠借來的,一直忘了還。」
看到這本食譜,小白鼠想起了
自己曾經照著上面的作法,做出很好喝的野葡萄果汁。
「糟了,這本食譜對田鼠來說,一定很重要吧!
田鼠找不到它,說不定傷透了腦筋。」
小白鼠和小黑鼠一想到這裡,就飛快的衝出家門。
「喂!我們跟田鼠借了這麼久,
這本食譜對他來說又那麼重要,
我們是不是應該帶點謝禮去呀?」
小白鼠邊走邊說。
「對喔!我都忘了應該向田鼠表達謝意了,要是我們有帶禮物就好了。」
「可是,田鼠好像什麼都有了……他有沒有缺什麼呀?」兩隻老鼠的腳步慢了下來。
「對了!我們就發自內心的跟田鼠道謝,你覺得怎麼樣?」「嗯!這的確是個好點子。」
接著,小白鼠和小黑鼠就飛快的往山丘上跑去。
導讀
真心的感謝
文 / 周姚萍
這本書從封面一開始,就帶給人很豐富的感覺。溫暖的褐紅底色上頭,兩隻老鼠捧著大大的藍苺派,周邊則裝飾各種果子、蕈菇和松果,點出了故事發生的背景就在秋天。接下來的蝴蝶頁及內頁當中的許多頁面,也延續著封面,將秋天森林野地裡,草花盛放、樹木結果、萬物豐收、生命繁茂的景象,以多層次的色彩和活潑的筆觸呈現出來,讓人翻動著書頁時,似乎能感受到森林中風的吹拂、昆蟲飛翔時翅膀的震動,以及萬物的呼吸。
當大人帶著孩子閱讀這本繪本時,孩子也會因為欣賞到圖畫中細膩的顏色與描繪,感受到裡頭蓬勃的萬物氣息,而變得細緻起來、豐富起來。對應著圖畫,文本同樣也給了孩子豐富的心的教育。
故事中,小白鼠和小黑鼠因為跟田鼠借了食譜,而想跟田鼠道謝。說謝謝,當然可以只是很公式化的發出「謝謝」兩個字的聲音,加上很制式化的鞠躬行禮,但也可以是真的感到悸動、喜悅,而打心底將這份悸動、喜悅傳達給對方。
小白鼠和小黑鼠一開始並不知道怎樣才叫做真心的道謝,所以練習說謝謝時,只注重在形式或音調上的變化,但是經歷幫助知更鳥、蟾蜍、刺蝟的過程後,他們有了體會,也在最後,由於自己內心產生了激動與快樂,而不知不覺自心中表達出最懇切的謝意。
一顆敏感的、能夠感動、能夠捕捉到喜、怒、哀、樂等各種情緒層次的心,才是豐富的心。因此,這本繪本正是一個很好的起點,可以藉由故事,帶著孩子從說謝謝開始,讓他們體會到禮貌教育中的「謝謝」,並不只是鞠躬、發聲說出「謝謝」而已。更重要的是,感受到對方所帶來的幫助,是如何激動著自己的心,並將這種悸動和開心的感覺,發為言語、動作,傳達出來。
就由學習這樣的真心互動開始,漸漸的,就像繪本所鋪陳出的秋天結果、豐收的背景一樣,孩子也能在心的田野中,結出豐美的果子,開出繁茂的花草,吸引來蝴蝶昆蟲美麗的身影,讓心豐富了起來,也讓生活饒富情味、多采多姿。