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美國
美國圖書館協會「石牆兒童與青年文學獎」
兒童與青少年部落客文學獎(Cybils Award)入圍
芝加哥公共圖書館年度好書
美國佛羅里達州陽光州青少年獎
美國加州青少年讀者獎章
美國童書委員會選書
美國金風箏獎年度最佳小說
美國青少年圖書館協會選書
美國「愛倫坡獎」
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美國紐伯瑞文學獎金牌獎
美國紐伯瑞文學獎銀牌獎
美國凱迪克獎
美國金風箏獎
美國學校圖書館期刊年度好書
美國圖書館協會最佳青少年讀物
美國兒童文學協會火鳳凰書獎
美國《出版人週刊》最佳書籍
美國《時代雜誌》百大青少年小說
美國《書單》雜誌編輯推薦
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美國《柯克斯評論》雜誌最佳童書
美國《紐約時報》推介童書
美國諾提勒斯書獎
紐約公共圖書館推薦選書
西北太平洋青少年精選圖書獎
美國馬克吐溫圖書獎
美國路易斯卡洛書架獎
美國紐約克里斯多佛獎
美國麻薩諸塞州童書獎
美國童書協會傑出科學童書
美國
英國
英國凱特格林威大獎
衛報兒童小說獎
英國史馬堤斯童書獎
英國紅屋童書獎
2014年英國凱特.格林威大獎提名
入圍英國讀寫學會2014年度3~6歲組選書
英國卡內基獎
英國惠特比童書獎
英國書獎
英國藍彼得書獎
英國圖書信託「100本最佳童書書單」
英國獨立書商獎
英國讀寫學會選書
法國
法國拉圖律文學獎
法國書商公會文學獎
法國團結獎
德國
德國國際青年圖書館「白烏鴉大獎」
德國少年文學獎
德國出版工會繪本獎
德國天主教兒童及青少年書籍獎
義大利
義大利波隆納插畫展入選
義大利波隆納兒童書展「拉加茲大獎」
波隆納國際兒童書展圖畫書特別獎
其他
國際素養協會青少年評選最愛童書
數位內容
SDGs 永續書單
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教育、教養 (家長、教師)
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小魯親子叢書
為孩子說故事──大聲讀給寶寶聽
書籍編號: BPC032
賣場編號: 000778
作者:
蔡淑媖
頁數: 160頁
適讀年齡: 12歲以上
出版日期: 2012年11月1日 初版
ISBN: 978-957-490-350-4
開本: 特16開(17×23 cm)
裝訂: 平裝
建議售價:
$ 290
網購價:
$290
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商品介紹
內容簡介
本書特色:
◎一本培養親子共讀、說故事技巧的優質教養書。
◎
臺灣「親子共讀」的催生者與實踐者,本書首度完整呈現作者近二十年來的說故事經驗,每一招都好用的不得了。
多大的孩子可以開始聽故事?孩子聽得懂嗎?懂什麼?
寶寶撕書咬書怎麼辦?
如何將說故事落實在孩子的生活與教養中?
爸爸也可以念故事給小孩聽?
大小孩與小小孩一起念故事的困擾?
睡前說故事,該如何幫助孩子入眠?
為孩子說故事如何從陌生到熟嫻?該用什麼聲音念書才會好聽?
本書作者為新樹幼兒圖書館館長,長期累積近二十年「為孩子說故事」的經驗,堅持讓孩子的閱讀習慣,在父母的懷抱中養成。
「如果兒童劇團」趙自強團長表示:「這本書提供了一套心法及完整的方向,作者謙虛地提醒我們要用感情說故事,書才是主角,技巧並不容易傳授,但千萬別因為這些謙虛而看輕這本『說故事界』的巨作。這裡面有太多技巧,書的選擇、不強迫灌輸的態度、語調肢體如何搭配、怎麼開始一個故事、又怎麼引導……每一招都好用的不得了!」
來吧,跟著蔡淑媖老師開展愛的故事,引導孩子踏上閱讀之旅,大聲讀給寶寶聽。
作者簡介
蔡淑媖
「新樹幼兒圖書館」館長
一九六二年出生於臺灣嘉義東石海邊,七歲入學才開始學習說華語、學習閱讀。
從小喜歡小孩、熱心助人,是鄰家媽媽們的最佳小幫手。婚後專心照顧兩個女兒,勤寫紀錄,被稱為「寫個不停的媽媽」。從一九九六年擔任臺灣第一批故事媽媽的培訓講師開始,至今推廣閱讀的腳步從沒停過。二○○三年和一群故事媽媽創辦「新樹幼兒圖書館」,提供繪本給民眾自由閱讀,並示範說故事方式供民眾參考,希望孩子的閱讀習慣在父母的懷抱中養成。
序/導讀
讓孩子的閱讀習慣在父母的懷抱中養成
蔡淑瑛
能夠一直和小孩在一起,是我莫大的幸福。那一年,我帶著女兒加入「新莊袋鼠媽媽讀書會」,身邊開始圍繞著很多媽媽和小孩,生活從此變得多采多姿。
不久,我到女兒就讀的幼稚園講故事、在新北市書香文化推廣協會帶領兒童課程,十八年如一日從沒間斷。常常和孩子在一起,眼中只看到孩子,心中時常想的也是孩子們,孩子成為我的生活重心,因為他們,我有了清楚的人生道路。
「讓孩子的閱讀習慣在父母的懷抱中養成」,這是我喊出來的口號,我不僅喊口號,也認真在示範與推廣,在我心中,這是一件非常重要的事情,親子共讀所展現的意義不是在孩子讀了多少書、變成多聰明,而是在於父母教養態度的改變。閱讀和親子關係都是一輩子的事,我希望透過親子共讀,父母從中得到智慧,更加了解小孩,用對的方式幫助孩子成長。
每個星期五,我在新樹幼兒圖書館帶領「搖籃會」,讓一群媽媽因教養這件事而聚在一起,雖然帶著小寶寶無法盡情地分享與討論,但是,能夠出來和處境相當的姊妹聚聚,聽聽別人的經驗、互相交換訊息,對全職媽媽而言是很棒的充電機會,可以讓自己在帶孩子過程中不孤單。
「搖籃會」後緊接著進行說故事活動,我帶的班叫作「ㄋㄟ ㄋㄟ 班」,成員都是兩歲以下的幼兒,他們的家長也在旁邊陪伴,和孩子一起聽故事,並觀察孩子。有時候他們很訝異自己的孩子竟然能夠安靜的坐著,有時候他們驚喜於孩子對故事的反應,半個小時對大人而言是短短的時間,可是對幼兒來說卻是挑戰專注力的大考驗,他們看到我用各種方式招呼孩子們,成功的讓孩子們聽完一個又一個故事,他們開始相信孩子的閱讀習慣是可以在父母的懷抱中養成的,於是便認真的去執行。
這些年來,我遇到的媽媽越來越年輕,有的年紀甚至比我女兒小,她們的模樣喚起我年輕時教育孩子的心情,當年我以閱讀為主軸教養孩子,二十多年後獲得孩子們的肯定,現在,我要把這些心得當禮物送給大家,期待大家能在教養路上因親子共讀而產生美好的效應,不僅自己成長,小孩也獲益良多!
目錄
目錄
為孩子說故事的行動者──蔡淑媖 /鄭雪玫 4
來,跟著蔡淑媖開展愛的故事 /趙自強 6
讓孩子的閱讀習慣在父母的懷抱中養成 /蔡淑媖 8
來,先說一個我的故事吧!
天生喜歡小孩 14
當你有了孩子 18
找出身體裡的小小孩 24
故事書是最好的禮物 27
不敢念書給孩子聽的「弱勢」 30
孩子的學習力
別勉強小孩記憶 34
幼兒需要閱讀進程嗎? 37
關於概念 43
具體,並伴隨情境記憶 45
多大的孩子可以開始聽故事? 50
孩子聽得懂嗎?懂什麼? 53
單純享受聽故事和念故事的樂趣 56
獨特的學習腳步 58
培養幼兒學齡前的閱讀習慣
好習慣是教出來的 62
大小孩一起聽故事的困擾 65
睡前儀式讓大家好眠 68
閱讀意象的建立 71
持續陪伴,孩子會告訴你 74
獨閱樂也要眾閱樂 78
不怕慢,只怕不開始 81
關鍵是大人願不願意堅持 85
非餵他吃不可的食物 88
當一個故事媽媽和故事爸爸
媽媽的溫柔聲音最美麗 92
拍一張親子共讀的照片 96
爸爸念故事給小孩聽 100
親子共讀的姿勢 103
用對的態度讀故事 106
說故事的技巧
用感情念書才會好聽 110
很難傳授的說故事技巧 113
善用擬聲活化故事 116
親身體驗更加相信 124
圖畫書與繪本 127
用小孩的眼光去選書 130
抓住故事賣點吸引孩子 134
書,才是主角 137
小小孩長大了
衛生所改變了 142
小小哲學家 145
世間有小孩,真好! 148
幼稚園裡的海綿寶寶 152
為孩子的心靈打預防針 156
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