商品介紹
本書共有十四篇以動物為主體所描寫的故事。在這裡有少年仍熟悉的動物，也有平時很少注意卻的確活在我們身邊的動物，還有遠在海洋的生物。 比如「毛毛與阿茜」這篇故事是作者以自身與女兒的親身體驗為背景所做的創作。毛毛這隻貓聽說是一位外國海軍送的。這篇作品是女兒要出嫁時，作者為了給女兒一個可以永久紀念的嫁妝而創作的。故事描寫小女孩阿茜跟貓兒毛毛真情相待，時常傾心對談，相依相偎。在親近動物中，阿茜告訴我們，所謂的「精神力量」不光是人類才有。這個描述小女孩與貓之間友情的作品，在一九七一年拿到了日本的「紅鳥文學賞」。 作者總是站在動物的立場思考，使得讀者的心也隨著動物的安危、禍福而憂喜沈浮，讓讀者體會一種很深刻的閱讀樂趣。
特色
※知性與感性圓滿融合，以充分的真實感，震撼讀者的心靈 ※自然法則受到完全尊重的世界 ※讚美謳歌動物的有情有義，以此誘發讀者真正愛動物和保護自然的心 ※摒除人類中心主義，把人類和動物放在平等的地位 ※充分展現日本的本土性 ※創作技巧高超的動物文學，以充滿詩情的文詞，準確地描寫景物，敘述事件的發展 ※符合九年一貫強調完整人格的陶冶、認知的統合、人與自然共生的理念 ※譯筆嚴謹而優美，將原著詩一般感人的語言，正確巧妙地介紹給少年兒童
序/導讀
椋鳩十的動物文學呈現了一片既深且廣的境界，在這裡，有少年仍熟悉的動物，也有平時很少注意卻的確活在我們身邊的動物，還有遠在海洋的生物。作者總是站在動物的立場思考，使得讀者的心也隨著動物的安危、禍福而憂喜沈浮，這是一種很深刻的閱讀樂趣。
「毛毛與阿茜」：小女孩阿茜跟貓兒毛毛真情相待，時常傾心對談，相依相偎。在親近動物中，阿茜告訴我們，所謂的「精神力量」不光是人類才有。
「荒山狐狸」：電鋸聲破壞了狐狸幸福的家園，堆土機挖翻了山，露出了紅土，狐狸母子來不及逃亡，只好躲躲藏藏留了下來。昔日快樂地追獵野兔、松鼠，如今都成了回憶。為了覓食到了河邊，但魚蝦都因農藥而匿跡了，只得千篇一律吃青蛙，不久青蛙也不見了，只有冒險偷雞，卻被狗追得落荒而逃，只得吃中毒的黃鼠狼，母子倆也中毒了，牠們多渴望有安心落腳的地方！
「阿爾卑斯的熊」：寫的是熊的悲歌，縱使阿爾卑斯的熊聰明且勇敢，幾次從獵人、獵狗的包圍圈中逃脫，但牠怎能擺脫窮追不捨的人類？只好從此不再現身。
「銀巢」：用蜘蛛絲繞成的，美麗牢靠的鳥巢，是什麼鳥築的呢？一隻凶惡的烏鴉正打著窩裡雛鳥的主意，忽然一隻美麗的三光鳥飛來，拍翅衝向烏鴉。少年繼續觀察，一夜風雨，銀巢翻覆，雛鳥卻存活，原來是有防患覆巢的安全措施，鳥的智慧令人驚嘆！
「林中鹿」和「狐狸的故事」、「地鼠母子」都寫動物可敬的母愛、勇氣和智慧，感人至深。
「最後的鵰」：寫山谷迅速開發，使得鵰盤旋終日也一無所獲，只好搶先一步奪取獵狗追逐的野兔。獵人設誘餌捕鵰飼養，可是鵰卻不自由毋寧死，始終拒食直到死亡，鵰的精神雖令獵人肅然起敬，可惜的是，山村上空，從此少掉了一種豪壯的景色。
「逐浪海豚」：海底的景色美得出奇，魚兒很注重服飾儀表，牠們的家──珊瑚，更是璀璨華麗。海豚是大海的一份子，但牠們是哺乳類，有牠們的語言。海豚寶寶的成長過程很快樂，海豚媽媽不但教牠們捕魚，也教牠們玩耍，牠們的特性有些像人類，你說奇妙不奇妙！「漫長的旅程」是寫被人捕捉了的小海豚，在水族館裡懷念著大海，抱著重回大海的希望活下去，你說牠的希望有實現的日子嗎？
「黃鼠狼進城」：以毒氣嚇敵的黃鼠狼是很奇特的動物。牠和狐狸、貓頭鷹、老鼠，是一連串的食物鏈，你知道誰吃誰嗎？還有黃鼠狼為什麼捨棄山野進城了呢？
可是納霸山是禁獵區，成為野豬的天堂，村民為不斷增加的野豬所苦，不但香菇被偷，所有農作物都遭殃。政府也重視災情，裝設槍聲擴音器、假槍、假人嚇唬，然後是圍鐵絲網，但都無濟於事，最後是村民被迫棄村他遷。你想這樣的事，該怎樣處理才妥當？
「山精靈」：助爺爺在住家附近栽種很多果樹，為的是給野地裡的鳥獸吃。因為山中大部分土地都開發了，爺爺的果園就成為鳥獸的樂園。山精靈是隻狗熊，也是果園的常客，可是獵人卻以圈套誘捕了山精靈，山精靈雖逃脫了，卻從此不再出現在果園，助爺爺一想到山精靈對他也失去信心，是何等傷心！
「蹦蹦之歌」：寫一個少年想野放飼養慣了的雲雀，他耐心地逐漸讓雲雀習慣野外的自由，以及需要自立的生活。故事啟示人們怎樣放生才是真正的慈悲。
椋鳩十是動物的代言人，以巧妙的故事說得很動聽。
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