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美國
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芝加哥公共圖書館年度好書
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美國加州青少年讀者獎章
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美國金風箏獎年度最佳小說
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美國《柯克斯評論》雜誌最佳童書
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美國諾提勒斯書獎
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西北太平洋青少年精選圖書獎
美國馬克吐溫圖書獎
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美國
英國
英國凱特格林威大獎
衛報兒童小說獎
英國史馬堤斯童書獎
英國紅屋童書獎
2014年英國凱特.格林威大獎提名
入圍英國讀寫學會2014年度3~6歲組選書
英國卡內基獎
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英國書獎
英國藍彼得書獎
英國圖書信託「100本最佳童書書單」
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英國讀寫學會選書
法國
法國拉圖律文學獎
法國書商公會文學獎
法國團結獎
德國
德國國際青年圖書館「白烏鴉大獎」
德國少年文學獎
德國出版工會繪本獎
德國天主教兒童及青少年書籍獎
義大利
義大利波隆納插畫展入選
義大利波隆納兒童書展「拉加茲大獎」
波隆納國際兒童書展圖畫書特別獎
其他
國際素養協會青少年評選最愛童書
數位內容
SDGs 永續書單
首頁
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繪本 (0-100歲)
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小魯繪本時間
ルラルさんのじてんしゃ
魯拉魯先生的腳踏車(三版)
書籍編號: APT062R
賣場編號: 001839
作者:
伊東 寬
繪者:
伊東寬*
譯者:
周佩穎
頁數: 40頁
適讀年齡: 3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀;SR值:260(一年級)
出版日期: 2022年9月1日
ISBN: 978-626-7127-61-2
開本: 12開(24x22.5cm)
裝訂: 精裝
建議售價:
$ 350
網購價:
$350
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商品介紹
內容簡介
一本妙趣橫生的繪本,一個真正屬於孩子們的故事。
在天氣晴朗的星期天,魯拉魯先生都會騎著腳踏車,穿過林間小路,騎上丘陵坡道,休息一會兒,再溜下坡到河邊野餐。又是一個晴朗的星期天,他正要出門時,忽然聽見一個聲音:「請讓我也坐在後座,好嗎?」魯拉魯先生回頭一看,原來是一隻小老鼠。魯拉魯先生當然說好,沒想到,老鼠一個吆喝,長頸鹿、獅子、青蛙、鱷魚等動物都出現了!大家都想坐上腳踏車的後座,魯拉魯先生該怎麼辦呢……
【本書關鍵字】
腳踏車、挑戰、互助合作、情緒教育、魯拉魯先生
【本書資料】
有注音
適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1.一本純正的幼兒繪本
作者稚拙、單純、簡潔的漫畫風格繪畫,具有表現人物、講述故事的生動表現力。非常適合孩子和家長一起親子共讀!
2.一個具有內在節奏感的故事
作家用畫面把故事分為三個部分:一人騎車出遊、帶著動物們出遊和帶著動物們回家。不同於前後部分的單頁畫,中間部分採用了跨頁畫,突顯出故事的主體和高潮部分,同時也造成故事的節奏變化。
作者簡介
伊東 寬Hiroshi Ito
一九五七年出生於東京,早稻田大學教育系畢業。大學時代就開始創作繪本,一九八七年出版處女作《大家開始聊天囉》;一九九○年《魯拉魯先生的庭院》獲得日本繪本獎。一九九二年《猴子的每一天》獲得路傍之石幼年文學獎;而《沒關係沒關係》則獲得講談社出版文化獎之繪本獎,之後活躍於繪本以及幼年童話領域,創作力旺盛。繪本作品有《一開始是一個蘋果》、《魯拉魯先生的庭院》、《小蛇散步》、《不服輸的尼特》(以上皆由小魯文化出版)。
譯者簡介
周佩穎
東吳大學畢業,主修中文,輔修日文,喜歡透過翻譯享受「掉到故事中」的感覺。譯作有《我是霸王龍》、《到底在排什麼呢?》、《100層樓的家》、《人體大研究》等(以上皆為小魯文化出版)。
內文試閱
這是魯拉魯先生。
這是魯拉魯先生的腳踏車。
在一個晴朗的星期天,
魯拉魯先生騎著腳踏車出門了。
他輕快的穿過屋後崎嶇不平的林間小路。
他使勁的騎上丘陵的坡道。
流了一點兒汗,便在山頂休息一下。
序/導讀
導讀
相互給予的快樂與滿足
文/朱自強 中國大陸海洋大學兒童文學研究所所長
《魯拉魯先生的腳踏車》是一本純正的幼兒繪本。它所採用的稚拙、單純、簡潔的漫畫風格繪畫,具有表現人物、講述故事的生動表現力。雖然小讀者單憑圖畫就可以感受這個故事,但是,如果大人走進繪本的藝術世界深處,可以傳遞給孩子更多的資訊,獲得親子共讀的最佳效果。
優秀的繪本畫面能夠傳達出很多文字以外的重要訊息。
這個具有內在節奏感的故事,高明的作家是用畫面的變化來傳達的。作家用畫面把故事分為三個部分:魯拉魯先生一個人騎車出遊、魯拉魯先生騎車帶著動物們出遊、魯拉魯先生騎車帶著動物們回家。第一部分和第三部分,都是用單頁畫,而在第二部分,作家採用了跨頁畫,這顯然是為了突出故事的主體和高潮部分,同時也造成故事的節奏變化。因此,大人為孩子講述到跨頁畫部分時,也要透過情緒和語氣的變化來營造、渲染氣氛,把故事推向高潮,以造成抑揚頓挫的節奏感。
魯拉魯先生和動物們一起噗通一聲栽進河裡的情形,特別是掉進河裡後的戲水場面,是出乎我們大人意料之外的吧,但是,這一情節是神來之筆,當是孩子們最喜愛之處。所以,對這個以幼兒邏輯所創作的故事,大人需要先體會,講到這裡,如果能情不自禁和你的孩子一起開懷的笑起來,你的共感共鳴會給孩子帶來更大的快樂和滿足。
這是一個大人和孩子間相互給予的故事。比較前後畫面,剛開始,看到那麼多的動物坐上腳踏車時,魯拉魯先生臉上露出了吃驚的表情;結束時,應魯拉魯先生邀請坐上腳踏車的動物們反而露出了吃驚的表情。看了故事後,我們都知道,有吃驚才有後面巨大的驚喜,而這驚喜,是魯拉魯先生和動物們相互間的贈品。
如果你讀過《魯拉魯先生的庭院》(小魯文化出版),就會發現,魯拉魯先生庭院的柵欄,在這個故事裡已經不見了。因為庭院沒有柵欄,才會有那麼多動物「從院子的四面八方跑出來」,這一細節表明了魯拉魯先生與動物們已經沒有任何隔閡的融為一體。
魯拉魯先生是我們大人的楷模。《魯拉魯先生的腳踏車》是真正屬於孩子們的故事。
延伸閱讀
《魯拉魯先生的庭院(二版)》
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《不服輸的尼特》
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《石頭湯(三版)》
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