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【中英雙語對照】 1、2、3，抓週趣！ 1,2,3, Fun with Zhuazhou!

書籍編號：　ABP140

賣場編號：　001724

作者：　蠟筆哥哥

繪者：　呂妍慧

譯者：　董欣佳

頁數：　44頁

適讀年齡:　1〜6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

出版日期:　2021年12月

ISBN:　978-626-7043-47-9

開本:　20×20cm

裝訂:　精裝

建議售價:　~~$ 320~~

網購價： $320

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內容簡介
★中英雙語對照，培養孩子的雙語能力，拓展國際觀。

獻給孩子最幸福的生日禮物！
1、2、3，一起來抓週，長大後，你想做什麼呢？
Blessings, Growth, and Inheritance
The Best One-Year-Old Birthday Present for Your Baby: Zhuazhou

今天是妹妹一歲生日，
我啊！最期待與妹妹一起抓週囉。
抓蔥、抓筆，還是抓尺、抓麥克風呢……
猜一猜，妹妹長大後會做什麼呢？

親子間最甜蜜的週歲紀念日，蘊含著祝福、成長與傳承……

【本書關鍵字】
抓週、中英雙語對照、生命禮俗、生涯規畫、閱讀起步走、週歲、創意想像、文化傳承

【本書資料】
中英雙語對照、有注音
適讀年齡：1〜6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

【本書特色】
1.中英雙語對照及故事朗讀，培養孩子的雙語能力，拓展國際觀。
    學齡前階段是孩童腦力開發與記憶力的最佳黃金階段，本書特別設計「中英雙語繪本」，並邀請兒童文學專家歐玲瀞、董欣佳老師錄製中英雙語故事朗讀，從小培育孩童的雙語能力，開拓國際視野。

2.認識傳統生命禮俗：抓週
    透過繪本故事，帶領孩子認識「抓週」的傳統生命禮俗，並引導孩子認識自己，探索未來。

作繪者簡介
出版策畫╱宜蘭縣政府文化局、小魯文化事業股份有限公司

文╱蠟筆哥哥
    雖然已經當爸爸了，還是喜歡大家叫他「蠟筆哥哥」，認為「蠟筆」象徵了豐富的色彩及希望；而「哥哥」則代表了自己就像是孩子親近的玩伴。喜愛和大人分享：手上的繪本或手作素材，都是大人貼近孩子最好的寶藏。

圖╱呂妍慧
    宜蘭人，臺灣師範大學美術系研究所畢業，教育部高中美術學科中心種子教師，熱愛版畫、平面設計與插畫創作，喜歡與大朋友、小朋友一同分享與學習藝術。

譯╱董欣佳Sonia
    英文繪本共讀推廣人。現任Benchmark 全球資深顧問，兒童教學及教師培訓經驗逾二十年。國家圖書館長期英文親子共讀專案的合作夥伴及講師。

內文試閱

今天是妹妹的一歲生日。
It’s Meimei’s one-year-old birthday today.

我最期待的就是，幫妹妹打開禮物，
還有幫妹妹吹蠟燭。
I am so looking forward to opening the presents and blowing out
the candles on the birthday cake for her.

抓到蔥呢？
“What if she chooses the green onion?”

「蔥是『聰明』的象徵喔！」
“The green onion, tsung, symbolizes being bright and clever!”
蔥……我希望妹妹成為麵包師傅，天天都有麵包可以吃。
“Tsung...I wish Meimei to become a baker then! So I get to have green onion bread every single day!”

抓到麥克風呢？
“What if she gets the microphone?”

我要在臺下聽妹妹唱歌、拍手加油。
“I will applaud and cheer for Meimei when she sings on stage.”

序/導讀

序

初生的喜悅，閱讀起步走！

呂信芳（宜蘭縣政府文化局局長）

　　2021蘭陽創作繪本，獻給大小朋友第十本的創作；今年，我們想帶著親子從認識自己開始，探索未來。
　　傳統生命禮俗中，嬰兒在滿週歲時，親人會為他舉行「抓週」儀式，準備六或十二項物品放在竹篩內，讓嬰兒抓取，以預卜未來可能從事的職業。本著深耕在地，深植文化的理念，今年，我們以「抓週」為主題，這是我們獻給新生兒的第一份禮物，不僅是宜蘭｢閱讀起步走｣的閱讀禮袋，更期待與其他各縣市的新手父母和寶寶們一同分享閱讀的樂趣，透過故事中哥哥的視角，結合傳統抓週習俗與蘭陽在地人文、地景、產業，奠基孩子學習的磐石，開展他們未來多采多姿的豐富人生。
此外，我們更策畫了「中英雙語繪本」，並邀請兒童文學專家歐玲瀞、董欣佳老師錄製中英雙語故事朗讀，學齡前階段是孩童腦力開發與記憶力的最佳黃金階段，透過中英對照繪本、專家的故事朗讀，從小培育孩童的雙語能力，開拓國際視野。