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元曲經典故事(二版)

書籍編號：　BLC439N

賣場編號：　001250

作者：　馬景賢

繪者：　洪義男

頁數：　192

適讀年齡:　國小中、高年級

出版日期:　2018年5月

ISBN:　978-986-211-802-3

開本:　14.8*20.9cm

裝訂:　平裝

建議售價:　~~$ 280~~

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內容簡介

◎培養孩子的文學素養，就從讀元曲故事開始

元曲是元代最經典的文學代表，融合了文學、歌唱、舞蹈、音樂等多方面藝術，是每個孩子都應該認識的經典文學。
本書收錄〈竇娥冤〉、〈張生煮海〉、〈漢宮秋〉、〈半夜雷轟薦福碑〉、〈守財奴〉、〈泥娃娃斷案〉等改編自元著名的戲曲故事，並以活潑的設計介紹「元曲四大家」及元曲的各種小常識，不僅能讓小朋友輕鬆認識元曲，還能同時增進歷史、文學與語文的涵養，打下良好的文學基礎。

竇娥冤
竇天章因家貧，又積欠蔡婆婆債務，忍痛將女兒竇端雲送給蔡婆婆。蔡婆婆將端雲改名為竇娥，收為自己的媳婦。但蔡婆婆的兒子成親兩年後就病故，只剩竇娥婆媳二人生活。後來，張驢兒父子因為救了蔡婆婆，竟得寸進尺地要求要娶竇娥婆媳。竇娥堅決反對，於是張驢兒起了壞心，原想害死蔡婆婆，卻誤殺了自己的父親，張驢兒一不做二不休，買通官府，嫁禍給竇娥。
竇娥原本堅持自己的清白，但當轉而對蔡婆婆用刑時，竇娥因不忍婆婆受刑，故含冤認罪，被判死刑。行刑之前竇娥發下毒誓，祈求上天證明自己的清白，於是竇娥死後，六月天降大雪，並有三年大旱。朝廷派來了解民情的官員，正好是竇娥的父親竇天章，竇娥的冤情終於沉冤得雪。

張生煮海
張生和龍宮公主相戀，卻受到海龍王的阻撓，幸而有一道姑被張生一片真心所感動，於是贈予張生三件法寶──一口小銀鍋、一枚小金錢和一把小鐵勺，並且告訴張生，只要用小鐵勺兒將海水舀在小鍋子裡，再把小金錢放進鍋裡，然後把海水加熱。你鍋裡的水煎乾一分，海水就下降十丈，煎乾兩分，海水會降二十丈。藉此逼迫海龍王同意這段感情，於是，張生帶著三樣法寶，就在海邊煮起「海」來……

半夜雷轟薦福碑
范仲淹四處訪賢，賞識貧困的才子張鎬，一方面要張鎬找一位員外資助進京趕考，一方面向皇上舉薦張鎬為官。誰知通知的差役糊塗，竟誤請了張鎬同名的主人張皓進京為官。而原想投靠員外趕考的張鎬，則是一路不順，窮困潦倒之餘，張鎬氣得寫詩責怪神靈。自此之後，張鎬的運勢更差，原本薦福寺的長老想讓張鎬拓印寺裡的「薦福碑」拿去變賣，誰知當天夜裡碑文被閃電擊碎。原來，這一連串的不幸，都是起因於張鎬寫詩責怪神靈，心灰意冷的張鎬，竟起了尋短的念頭……

漢宮秋
美女王昭君被選入後宮，卻因家貧無力賄賂畫師毛延壽，於是畫像故意被畫師毛延壽醜化，始終居於冷宮。直到某天漢元帝偶然經過冷宮，見到昭君後驚為天人，本欲治毛延壽的罪，毛延壽卻搶先逃至匈奴，並勸匈奴王要求以王昭君和親。漢元帝雖不捨，但又畏懼匈奴武力進犯，只好忍痛讓昭君前往匈奴和親。王昭君帶著琵琶，踏上了出塞的漫漫長路……

守財奴
有個名叫周榮祖的大財主，攜家帶眷地進京趕考，將家中的金銀財寶埋在自家後院裡。同村的窮光蛋賈仁，自己不求上進，卻常到廟裡埋怨神明不照顧自己，於是，福神給賈仁一個機會，讓他挖出周家後院中的寶藏，但囑咐他要多行善才可守住財富。
只是賈仁依舊故我，不但對他人一毛不拔，自己也捨不得花錢。老來無子的賈仁，收養了一對落拓夫婦的孩子，取名長壽。賈仁到了病重時，還是捨不得花錢求醫，終於病故。其實長壽原就是周榮祖的孩子。賈仁一心想成為大財主，卻不行善積福，最後錢財還是原封不動地物歸原主，空守了二十年的財富。

泥娃娃斷案
商人李德昌在回鄉途中病倒在廟中，被一位賣魔合羅(泥娃娃)的小販發現，於是趕緊通知李德昌的家人將他帶回，不幸李德昌的堂弟貪圖家產，反而搶先將李德昌害死，還賄賂官府，將李德昌之死嫁禍給堂嫂劉玉娘。當劉玉娘沉冤莫白時，幸好有一位熱心的官員，巧妙地想到以「魔合羅」辦案的方法……

作者簡介

馬景賢1933～2016
　　出生在栗子的故鄉河北省良鄉縣琉璃河。國立臺灣師範大學國文系畢業。曾任國立中央圖書館編輯、農復會（今農委會）圖書館館員、美國普林斯敦大學東方圖書館員、兒童日報顧問、中華民國兒童文學學會第二屆理事長、國語日報董事。
　　作品豐富，譯有《石頭湯》、《天鵝的喇叭》、《山難歷險記》；改寫《白娘娘》、《前後漢》、《史記》；創作《誰怕大野狼》、《白玉狐狸》、《小英雄與老郵差》、《小英雄當小兵》、《蔬菜水果ㄅㄆㄇ》、《誰去掛鈴鐺？》、《說相聲，學語文》、《我的家鄉真美麗》、《國王的長壽麵》（以上創作皆由天衛／小魯文化出版）等多種書籍。

序/導讀

作者序

認識元曲經典故事 文／馬景賢
在中國文學中，漢賦、唐詩、宋詞、元曲和明清的小說，分別代表了每個時代的文學特色。代表元代的元曲，包括散曲和雜劇的部分。散曲是詩歌，雜劇是戲曲。戲曲從唐代傳到宋代，經過長時間的演變到元代，而成為一種元代成熟的正式戲曲，再經過元代傑出的作家的經營、創作，開啟了一個多采多姿的文學新天地。
然而，大部分的青少年或是兒童，可能熟知唐詩、宋詞，卻往往對元曲感到陌生。而在兒童文學裡，戲劇向來不被重視，更少談論或介紹元雜劇。這是很可惜的。
其實，元曲堪稱中國文學史上的奇葩，尤其是在元雜劇中，有許多精采的故事。可惜流傳下來的不多，現有僅存一百三十多個，只有原來的四分之一。我希望這些流傳下來的好故事，能讓更多孩子看見，也希望能夠彌補兒童文學花園裡這塊荒蕪的園地，所以我挑選元雜劇中具有代表性的雜劇加以改編，為每篇故事取了孩子感興趣的題目，並附上元雜劇中原始的「題目」、「正名」，每篇故事後還有深入導讀，希望透過故事引起孩子對元雜劇的興趣，並學習欣賞元曲的特色。
在元雜劇中，最為人熟知的代表作應該就是〈竇娥冤〉（又稱〈六月雪〉）。這是元曲名家關漢卿的創作。他的作品很多，可惜現今流傳下來的只有十幾個。關漢卿創作時取材廣泛，許多是從歷史中取材，在作品中堂堂正正表達他的思想和抱負，顯示了他的藝術精神和風貌。他的作品中多以女性為主角，在他的筆下，女主角多是又美麗又賢慧。在〈竇娥冤〉裡，他藉由描寫年輕寡婦被地痞欺壓的情節，反映當時封建社會裡「官吏們無心正法，迫使百姓有口難言」的社會問題，並且歌頌竇娥對邪惡勢力至死反抗的精神。關漢卿以雜劇為利劍，刺破那個時代暗無天日的黑暗社會現象。
另外還有描寫王昭君出塞故事的〈漢宮秋〉，也很值得一提，這是馬致遠的創作。王昭君的故事有很多人寫過，在歷史上也的確有這件事。但是馬致遠突破前人作品的老套，不拘泥於史實細節，將廣泛流傳的民間傳說，結合元代民族被壓迫嚴酷的現實，大膽地再創作，從中歌頌王昭君的愛國情感和愛國行為。也是一部很經典的作品。
元雜劇中還有許多曲折動人的故事，這本書中只是選幾篇最經典、最精華的作品作為引導。實際上，讀這些故事不只是看有趣的情節，還可以從文學和歷史兩個角度去欣賞，因為元雜劇不僅是元代文學的特色，故事背後也隱含了當時的社會情況。故事裡的人物、場景都宛如元代社會的眾生圖象，從中可以了解到許多元代社會黑暗的層面。所以元雜劇既有文學的價值，也是歷史的意義。在讀這些故事時，值得多多思考，才能真正認識元曲的文學特色。
為了讓讀者對元曲有進一步的瞭解，在故事還有附錄「認識元曲」，介紹了元曲四大家與元雜劇的各種小常識，希望能讓讀者對元曲有更深一層的認識。

內文試閱

張生煮海 題目石佛寺龍女聽琴 正名沙門島張生煮海
原著李好古
朝霞的紅暈，把大海上的浪花，渲染得像一朵朵豔麗的花朵。
有個讀書人，名叫張羽，沿著海邊，邊走邊感嘆自己孤苦的身世，又感嘆老天作弄人，多次考試都沒有考取，心中思潮起起伏伏，就像那海上的浪濤，一陣一陣拍打著他的心房。
他不知道走了多久，也不知道走了多遠，突然，看見前面有一座古寺，於是他向古寺走去。來到古寺前，正巧廟門口有個小和尚。
「請問，這座古寺可有名字？」張羽問小和尚。
「怎麼會沒名字，寺沒名字，怎麼成啊！」小和尚邊說邊指著古寺門上的大字，大聲說：「此乃石佛寺是也！」
「請跟你家長老稟報，有個閒遊的秀才來訪。」張羽對小和尚說。
小和尚急忙轉身跑回寺裡，報告有人來訪。不久，他又跑出來，帶著張羽入寺去見長老。
「敢問秀才，何方人氏？」長老一邊敬茶一邊問張羽。
「小生潮州人氏，自幼父母雙亡……」張羽說到這裡，聲音哽咽，眼圈也紅了，停了一下，接著說：「雖然我苦讀詩書，卻屢次落榜，功名與我無緣哪！唉！」
「怪我多話，罪過！罪過！」長老見自己觸動張羽的傷心處，不好意思的說。
「長老何罪之有。只不過，小生倒有一事相求。」
「請說。」
「我看這古剎清幽，望長老借一淨室，讓小生溫習經史，不知道是否方便？」
「寺裡空房很多，這有什麼不方便的，秀才就安心住下吧！」
當下，張羽送了老和尚二兩銀子作謝禮。
小和尚為張羽選了一間面海的禪房，打開窗子就可以望見汪洋海景。
天色漸晚。張羽擺好琴具，伴著房內的閃閃紅燭，輕輕的彈奏起來。
那琴聲有如高山流水，隨著輕風，飄揚在海上。
原來石佛寺靠近東海，是龍宮裡蝦兵蟹將出遊的地方。
今夜，海上一輪明月，陣陣美妙的琴聲，把那些龍宮中的魚蝦都吸引出來了。
這時候，東海龍王的三女兒瓊蓮，正帶著侍女在海上散心。
碧海長空，海上一輪明月映在一圈一圈的碧波上。
「姊姊，你看這人間景色，多好啊！」侍女梅香讚嘆著說。
「人間怎麼能跟咱們龍宮相比呢！」瓊蓮說。
這時，從石佛寺傳來陣陣美妙琴聲，打動了在海上散心的龍女瓊蓮，只聽到：

像晚風吹落過萬株松林。
像明朗月光照半空。
像潺潺流水，沖過絕壁山澗。

「這是打哪兒來的琴聲？」瓊蓮聽得入神，轉頭問侍女。
「會不會是從寺中傳來的呢？」侍女指著石佛寺說。
「不錯，像是從寺廟裡傳來的。」瓊蓮側著頭，仔細聽著，說。
隨著悠揚琴聲，瓊蓮帶著侍女悄悄進入石佛寺。
張羽彈著彈著，琴絃突然斷了。
「奇怪，難道有人偷聽不成。」張羽心裡納悶，嘴裡嘀咕著，起身走出了禪房。在皎潔的月光下，張羽看見龍女瓊蓮，驚嘆道：「好一個美人兒。」
這時，瓊蓮也看見張羽，心裡怦怦的跳著，自言自語的說：「好一個秀才郎！」
張羽向前拱手，問道：
「請問小姐，為何夜晚到這裡來？」
瓊蓮大大方方的說：
「我住在水晶宮，是海龍王的女兒，名叫瓊蓮。」
「你怎麼會到這兒來呢？」張羽再問。
「因為聽見琴聲，隨著琴聲才來到這裡。」
「既然為了聽琴而來，那就請小姐到我書房，讓我好好為小姐彈奏一曲。」
「好啊！」
張羽的琴聲讓龍女聽得如痴如醉。
兩個人相談甚歡。張羽把身世告訴龍女。龍女知道張羽還沒有娶妻，竟然表明要以身相許，嫁給張羽。

【深入閱讀】
「張生煮海」的故事，從元朝初年以來就已經在民間廣為流傳，故事說的是書生張羽和小龍女私定終身，遭到東海龍王的阻撓，張羽藉著寶物的幫助，煎煮大海，最後逼得海龍王投降，有情人終成眷屬。
李好古以這個既有的神話故事為基礎，創作《張生煮海》這齣雜劇，在元雜劇的分類裡頭，屬於「神仙道化類」，或稱為「道釋劇」，全劇充滿了濃烈的神話色彩。雖然這個故事的情節有些荒誕，但是曲文相當精采，賓白也寫得十分傳神，張生對龍女的至誠、執著和對愛情不屈不撓的追求，更是感動人。元代劇作家白樸的雜劇〈裴少俊牆頭馬上〉，女主角李千金就以「一個張生煮滾東洋大海」的精神，表達自己對男主角裴少俊的堅定心意，激勵自己要爭取愛情幸福。
在這齣雜劇的原文中，作者對大海做了不少的鋪陳，例如：「大海澄澄，與長天一色」、「澄澄碧海，遙望那耿耿長空。你看那萬朵彩雲生海上，一輪皓月映波中」、「黑彌漫水容滄海寬，高崪峍山勢昆侖大」、「高沖九曜，遠映三台，上連銀漢，下接黃埃。勢汪洋無岸無涯，出許多異寶奇哉」、「這海有偌般寬闊，無邊無岸，想是連著天的，好怕人也！」、「你道是白茫茫，如天樣，越顯得他寬宏海量」……種種的描寫，讓讀者先感受到東海的大浪滔滔、壯闊無邊，接下來再安排張生煮海，煮得海水翻騰滾沸，幾近見底，魚蝦螃蟹都掙扎著無處躲藏，就更能烘托出「小小銀鍋煮大海」的神通威力了，這樣的對比和誇張，便是作者的匠心運用。

【精采片段】
（張生引家僮上，詩云）前生結下好姻緣，覓得鸞膠續斷弦。法寶煎熬鐺滾沸，爭知火裡好栽蓮。小生張伯騰，早到海岸也。家僮，將火鐮、火石引起火來，用三角石頭把鍋兒放上。（做放鍋科，云）你可將這杓兒舀那海水起來。（做取水科，云）鍋裡水滿了也，再放這枚金錢在內。用火燒著，只要火氣十分旺相，一時間將此水煎滾起來。（家僮云）這等，你不早說，那小娘子跟隨的ㄚ頭，送我一把蒲扇，不曾拿的來，把什麼扇火？（做衣袖扇火科，云）且喜鍋兒裡水滾了也。（張生云）水滾了，待我試看海水動靜。（做看科，驚云）怪哉！果然海水翻騰沸滾，真有神應也！（家僮云）怎麼這裡水滾，那海水也滾起來？難道這鍋兒是應着海的？……
──（元）李好古〈沙門島張生煮海〉第三折

別讓孩子壞了語文學習的胃口
認識元曲經典故事
一、竇娥冤
二、張生煮海
三、漢宮秋
四、半夜雷轟薦福碑
五、守財奴
六、泥娃娃斷案