家長一向是公民教育的重要持份者，課堂以外，學校之外，家長基本上就是孩子的價值領航員。很多人認為，普世價值如民主、自由、人權、公義……等既艱深又抽象，如何和小孩子討論？

 

　　學校不是已有公民教育嗎？家長是否也可跟小朋友討論相關議題？坊間是否有這類的書本，協助有心的家長？

 

　　基於對上述問題的思考，家長組在草擬年度計劃時，決定要集結一份小書單，幫助家長在家中透過說故事，愉快地跟小朋友走進公民教育的核心價值。更重要的是，我們相信兒童在公民教育中的角色，尊重他們的權利。

 

　　我們找了幾位同樣熱愛童書、志同道合的朋友／專業人士，分享收藏，集結跟孩子閱讀的經驗。雖然我們並沒有採用什麼公民教育的學術框架，不過在討論過程中，大家不約而同有一些共同關懷的議題，亦相信一些核心價值應是我們社會的共同基礎。這些似乎是常識（common sense） 的概念，看似簡單、直接，但其實要透過不同的生活處境和實踐，才能體現箇中真義。成年人講這些故事的時候，也能跟小朋友一起重温和反省。

 

　　於是，我們在每本推薦書上附註關鍵詞，如公平、包容、社區、共融、差異、和平……等，而那些童書是否充分提供討論空間也是我們當初選書的標準。同時，我們盡量揀選家長容易找到的圖書，例如能在圖書館借閱，或透過書商購買。

 

　　最後，不得不說，我們希望父母們不要單純地視這份書單為權威書單，照單執藥，硬餵給小朋友；坊間書籍很多，我們只能精選具有代表性的作為建議，例如這本圖書對我家是恩物，但落在別家手上，小朋友或大人或會不喜歡；因此，我們更相信親子閱讀的經驗是個別和獨有的，家長宜以此小書單作為起步點，慢慢尋找適合自己和家中小朋友的圖書。

 

　　從來，親子閱讀都是一個互相探索的過程，我們希望這個涵蓋幼兒、初小和高小的小書單，能幫助家長打開一條新路。閱讀是起步，實踐路遙遙，家長不妨也放下身段，與兒童一起探索和實踐，培養新一代能面向世界的小公民之餘，也一起提升自己的公民力。

 

資料來源：http://goo.gl/OkWPQU

 

 小書單內容：

小書單精選52本童書，分「幼小」、「初小」及「高小」組別，並附上童書簡介及推薦原因。我們盡量揀選家長容易找到的圖書，例如能在圖書館借閱，或透過書商購買。我們在每本推薦書上附註關鍵詞，並從以下核心價值評選書籍，以供家長參考：
公民義務和權利‧公民／社區參與‧民主‧自由‧法治‧人權‧平等‧和平‧公義‧多元‧尊重‧性別角

小魯書籍也入選多項組別喔~

                  　            　      

 

                                                    

 

                   

三部曲                                                                                                               的村子》

 

 

高小組：

                 　              　           

《好東西》                                           《守護寶地大作戰》                            《魔法灰姑娘》
●公民／社區參與                                  ●公民／社區參與 ●環境保育                 ●自由 ●性別角色       

●環境保育