日本福島事件殷鑑不遠，台灣核電爭議則方興未艾。此議題攸關未來世代，該向孩子解釋、說明嗎？如何進行？

 

    「來，先聽我們說故事吧！」今年（2013）年底，有兩本特別的繪本問世了，台灣繪本作家黃郁欽、陶樂蒂藉由圖畫書《好東西》和《我沒有哭》，想跟大人、小孩談談核電的故事。

「大家都說它是好東西。說它很乖很安全；放心、放心，就算遇上地震和火山爆發，也不會有問題。可是，遙遠的地方，突然有個神奇的棒子，發生了大爆炸。」（《好東西》 黃郁欽）

 

「山是一樣的，海也是一樣的，眼睛看得到的一切，什麼都沒有改變，卻也什麼都改變了…」（《我沒有哭》  陶樂蒂）

 

    理性的黃郁欽拋出許多問號，溫和地問，大家都說核能好，你覺得呢？而感性的陶樂蒂則以甜美筆觸，描繪出核災後的世界。兩者表達手法不同，然而單純的圖畫與文字背後，卻同樣蘊含深刻意義。

 

    其實「反核」已在兩人心裡醞釀了好多年，也屢屢走上街頭參與公民運動。尤其在311事件發生後，所有資訊透過網路快速傳播、引發討論，而台灣政府面對核電的態度和因應措施，卻仍粗糙、草率到令人不敢恭維。

 

    「台灣很幸運！」黃郁欽和陶樂蒂都說，因為不是直接大難臨頭，我們才有機會反思、學習。「上天對我們很好，所以應該要把握機會做些改變。」

 

 

    「隨著越多細節出來，越覺得要解決這件事不簡單！」陶樂蒂說。雖然心裡也想要做些什麼，「但是，做繪本有個顧忌，不會硬塞一個議題到書裡，怕弄巧成拙，所以我們一直非常謹慎。」

 

    而趕在今年年底出版的契機，原是為了能在核四公投前，多帶動一些思考，讓核電廠在2013終結。黃郁欽表示，「已有反核概念者，其實不是這次作品想影響的主要對象。」因此困難之處便在於，吸引對核電議題沒那麼反感或不太了解的讀者，讓他們讀懂故事，同時也清楚表達出作者的意念，而不是當作看一個好玩的故事，看完就沒了。也因此兩本書的書名都採正面、肯定形象，是製造反差，也是希望讀者不要一開始就排斥，事情還有改變的餘地。

 

    正因為有那麼多的在意和考慮，創作過程變得格外折磨、痛苦。陶樂蒂舉自己為例，當她好不容易想出要畫什麼故事之後，卻過了整整一個月，才真正開始動筆畫。

 

    「因為很痛苦，不知道怎麼呈現，才能達到理想的效果。」陶樂蒂回想起創作時的壓力，皺著眉說道。雖然要談核災風險，但為了吸引讀者，她的故事主角設定為小孩，並以色調飽滿、線條圓潤的可愛風格呈現，希望能「用糖衣包著議題，送進讀者心裡慢慢發酵」。

 

 

    面對核災後無色無味的輻射危機，《我沒有哭》以孩子的角度敘述生活中的種種，親人、朋友都沒有離散，乍看之下幾乎沒有損失，但她要面對的包括：離開原本的家、朋友會生病、要塞在避難所、被迫遺棄心愛的寵物狗、自己的健康等等。當習以為常的食物、出去玩的空氣、土壤、陽光，洋娃娃、書包都可能因為輻射污染而不再安全，她的世界已然隱隱崩毀。

 「我在想，如果這時偵測器大響，媽媽會放棄這個孩子嗎？不可能！」

 

     從這張照片便可以看出，核災，其實就是生活的每一件事。

 

    「這本書是我做為一個繪本作家，最重要的一本書，因為等於把心裡的信念真實呈現出來了。」對於擁有法律背景的陶樂蒂來說，她習慣把事情想到最壞，再開始以各種方式預防。於是，她將這個畫面畫進書中，甚至每一頁圖，都有其根據的真實事件或地點，例如：那座海邊的核電廠，即複製核二廠的大約位置；那座山中的紅色鐵橋，也是複製陽明山的馬槽橋。這些場景都離讀者不遠，算是半真半假。「不過這是相對的，對於福島民眾來說，這些都是真實。」

 

    這樣生活化的細節，就是希望提醒大人們想一想，雖然現在大家都認為核電廠有很多優點，可是只要發生災變，一切通通會化為烏有；就算沒有災變，面對解決不了的核廢料，孩子的未來又在哪裡？

 

 

    而核電爭議大，牽涉問題複雜，許多學校、家長也因此不敢挑戰「敏感話題」。對此，陶樂蒂認為，若孩子們從來沒想過這些事，長大後卻忽然要面對，是不公平的。「你怎麼可能要他們好好處理，一件以前從來不教的事？」

    像是回應此一疑問，《好東西》的理性詰問內容，即欲帶領讀者思考核電議題。相較於《我沒有哭》的感性路線，黃郁欽認為《好東西》偏向「概念」。

 

    「老實說這個書也沒什麼了不起，這段時間聽了太多台電、政府的宣傳，當他們都說核電是「好東西」時，那個繪本感就出來了，雖然只是資訊整理，但就會覺得很諷刺。例如，他們說核電很安全或完全沒問題時，會產生落差感，而這就是《好東西》希望呈現的。」

 

    黃郁欽的故事並非一開始就給予答案，不以作者的權威直接灌輸是非對錯立場，而是大量使用疑問非肯定的句法，讓讀者思考後再認同。

    「的確，繪本不可能提供全部的資訊，我認為繪本作家提供的只是一個想法。」他認為啟發、培養思考能力是最重要的。若讀者產生質疑或其他想法，可以找更多的資料，深入研究。

 

    「我是想講理的，如果他看了正反方的資料還是擁核，那我們就認了嘛。」黃郁欽笑著說。

 

 

    在這兩本繪本之前，台灣沒有類似的作品，黃郁欽跟陶樂蒂認為，可能是專業資訊不足，怕畫得不對，會被反駁。但這一年來，反核氣氛醞釀高漲，出版社都願意支持；《好東西》登上誠品的12月親子選書；而《我沒有哭》則主打獨立書店。

 

    陶樂蒂笑說，還不知道讀者的接受度，基於分散風險的考量，兩本書選擇與不同出版社合作，降低出版社的壓力。「所以，我們當然希望賣得好啊，因為這樣可以鼓勵出版社，同時也鼓勵更多本土創作者投入這個議題。」

 

    也許核電爭議暫時不會有結論，紛紛擾擾也尚未停歇，但不論擁核或反核，大人們都不妨先坐下來，帶著孩子一起閱讀這兩個故事，開始學習思考、學習誠實面對未來。

資料來源：

環境資訊中心http://e-info.org.tw/node/95959

環境通訊網http://enw.e-info.org.tw/content/1271