▲ 社長講起話來,還真得仔細注意專心聽,真是讓人費心思,party應該要輕鬆點嘛! | ▲ 社長的演說果然吸引不了顏老師的千金,因為還是百變蛙最好玩! |
▲ 志明老師連吃飯也可以沈思,應該讓他和社長湊一桌,那麼那一桌就可以一個大談哲學問題,另一個負責沈思。 | ▲ 這一邊卻是大啖起牛排,看得許建崑老師不顧社長的滔滔不絕,轉頭望著鄭宗弦老師這一盤肉多味美直吞口水。 |
其實,這一桌子的歡樂談得還是兒童文學、創作、教學……這麼嚴肅的話題,一點都不風花雪月,既然是party就要來點不一樣的嘛!看來,是有點為難了這群不屬於Y世代的LKK,希望隔壁桌用餐的客人聽到別消化不良才好。不過,這就是這個party比眼前的一道道佳餚還令人意猶未盡之處。
▲ 沛慈老師最會找燈光美氣氛家的餐廳,這家小義大利餐廳設計的非常羅馬,在這麼歐風的庭院,渡過這麼一個愉快的下午,宴席散時,當然要全體留影好讓子子孫孫留念囉!
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▲ 這一天午餐聚會結束,我們再和結束高雄活動北上的滿秋姊在台中會面,因為明天在東勢國小還有一群小朋友在等著我們呢!
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▲ 這是重建後的東勢國小,空間更利於孩子學習與玩耍,難怪這裡的孩子個個健康又活潑。 |
▲ 滿秋姊在四年三班和孩子一起討論《隨身聽小孩》,據說孩子們非常喜歡這本書,也很關心主角張家龍的將來,有的孩子甚至讀了五遍或六遍,所以非常高興終於能仔細看看作者到底長什麼樣了。瞧!每個孩子的表情都這麼精彩,看來對作家的真面目是有點出乎意外。 |
▲ 這位瞪著眼睛非常有聰明相的女孩在閱讀討論時說她將來要當設計師,小小年紀就已經立定志向了。
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▲ 這個孩子說長大要當體育老師,看來身強力壯,還頗有潛力的。閱讀討論的好處就是讓孩子有勇氣與能力表達自己。 |
▲ 小帥哥說將來她要當牙醫,因為一顆牙可賺5000元,果然很有營利概念,將來準有「錢」途。 | ▲ 這班是可愛的二年五班,他們每人人手一本《隔壁的貍貓》跟我一起共讀這個故事,全班也一起票選了三位傑出的演員扮演貍貓、兔子、月亮和我一起演出。故事中作者並沒有說出為什麼貍貓和兔子總是相看不順眼,其中一個孩子說也許是忌妒,另一個孩子說忌妒是不好的行為,哇!這麼小的孩子就知道討論這麼深刻的問題,真令人刮目相看。 |
▲ 這些孩子不是一看到我就被我嚇到啦!他們是在揣摩作者瀨名惠子筆下的貍貓發現兔子突然對他表示善意時的驚嚇表情。他們一個個簡直是一流的演員。 | ▲ 看來我的唱作俱佳終於有了一群fans,在我離開前,他們還排隊要我的簽名。正好今天也是二年五班劉老師的生日,我們一起為老師唱起了生日快樂歌,可是我唱的是中文版,他們竟然唱英文版 …… |
活動過後, 社長、總監、滿秋姊、秀芬姊和我留下來與幾位老師在圖書館有個小型座談,我們談到如何建立家長對閱讀經營的支持,談到了解決孩子閱讀能力不一的班級共讀,也提及了學校課程進度與閱讀時間的衝突……經過這一番討論,我們都相信有為者亦若是,因為眼下就很多熱心老師和家長在努力,也有許多成功的例子。