內容簡介
✧一部輕巧暖心的哲思童話，獻給每個充滿好奇心的靈魂✧
✦在尋找答案的路上，我們會越來越靠近自己✦
「What」？這名字真奇怪！連他自己也不知道自己是誰。What會飄在空中，可以穿過牆壁，還能製造小龍捲風；小松鼠說他是「小白雲」，小海燕說他是「小南風」，老南風卻說他是「鬼魂」……真是越來越糊塗了！而且，What對身邊各式各樣的事物也有好多疑問，好多事情都想不明白。幸好，他遇到了最好的朋友——黑貓煤球，他們一起談天說地，一起歪頭苦惱，一起尋找解答。
❝
「煤球，我有個問題想問你……」
What記得有人告訴過他，
心中有疑問就要問出來，
不然問題會在胸腔裡越脹越大，
到最後會把心臟擠痛了。
❞
從春暖花開的燦爛時日，到秋風微涼的悠然時節，煤球和What四處悠遊，認識了好多好多動物朋友。母雞、小雞、小魚、馬大哥、小狗、麻雀、貓頭鷹、小蝙蝠、刺蝟……明明在討論相同的事物，大家的看法卻總是截然不同；而What明明不斷拋出心中的疑惑，想問的問題卻只是越來越多！
本書透過親切自然的筆法，將抽象的人生議題轉化為貼近生活的情境與對話，透過神祕主角「What」的自我探尋之旅，溫柔揭開每個孩子心中存在的疑問：「我是誰？」、「怎麼找快樂？」、「我長大了嗎？」、「死了，就什麼都沒有了嗎？」全書十個章節宛如十次的思考練習。
自我認知｜價值判斷｜情緒理解｜幸福探索｜成長認同
生命思考｜公平正義｜人際關係｜誠實選擇｜勇氣與行動｜孤獨與自處
哲學的本質是對話，活著的本質是思考。這部原創童話故事集以詩意文字和豐富想像力，陪伴每顆正在成長的心靈，思考生命中最本質的問題，既是給孩子的哲學啟蒙，也是給成人的溫暖提醒——關於愛、關於成長、關於找到真正的自己。
【本書關鍵字】
兒童哲學、哲學思考、哲學啟蒙、問題探索、獨立思考、邏輯思考、討論、思辨、好奇心、成長、自我探索、認識自我、兒童心理、情緒教育、勇氣、同理心、價值觀、生命教育、生死教育、公平正義、人際關係、誠實、童話、奇幻、寓言、橋梁書、兒童文學
【本書資訊】
有注音
適讀年齡：７歲以上
【本書特色】
1. 獨特角色出發，從對話啟動思考
無形無相的「What」如同一面留白的鏡子，映照孩子的自由想像與詮釋；陪伴的「煤球」則像對話的引導者，提點思路卻不給定答案。巧妙的角色設計，將故事化為哲思寓言，引領孩子在遊戲般的閱讀體驗中，自然走入深度對話。
2. 以原創童話為形，深入核心哲學命題
十個看似單純的命題——「我是誰？」、「誰是好朋友？」、「為什麼不要說謊？」正是人類自古以來的哲學大哉問。透過輕快的童話情節、溫柔可愛的插圖，孩子得以在愉快的閱讀經驗中啟動自我追問，展開一場潛移默化的哲思練習。
3. 趣味延伸活動，讓思考走進日常
每篇故事後附「What？換你想一想」，依主題提出跟孩子生活經驗相關的實例，體會日常生活裡處處是可以思考和討論的事情；或設計問答、畫圖、討論小活動，讓師長帶領孩子表達想法時有所依循。
作者簡介
陳沛慈
童年生活在雨都基隆，雨水擋住了外出玩耍的腳步，卻也帶我走進閱讀的世界。之後更於臺東大學兒童文學研究所，深入兒童文學的領域。目前出版二十多本作品。
是一個喜歡動漫、旅行、四處吃喝玩樂的資深小孩，也是以閱讀為糧食、寫作為靈藥的退休老師。
是一個寫作很龜速，卻堅持一直寫下去的作家。願手中的筆能化成劍，當個行走在文字世界的豪邁帥氣女俠。
心中有三個小願望：
期盼自己與家人健康平安。
期盼世界和平互諒少紛爭。
期盼光臨地球的外星人個個善良有禮貌。
繪者簡介
呂家瑜（豆豆DOUDOU）
現為插畫接案工作者，持續在畫圖的世界探索。喜歡繪本、漫畫、電影和所有溫暖的人事物，希望能持續發掘生活中各種美好的事物。
內文試閱
第1章 我是誰？
What在空中飄過來飄過去，不是在玩耍，也不是在散步，更不是迷路了。因為他連自己是什麼都不知道，就更別說知道該做什麼了。
「早安，小白雲。」細嫩的聲音從樹梢傳來。一隻漂亮的小松鼠正坐在枝頭上。
「你叫我『小白雲』嗎？」What眼中充滿驚喜，「所以……我是一朵小白雲？」
小松鼠眨眨眼、歪歪頭，看著What笑了出來，「你當然是朵小白雲啊。你幫我遮住豔陽，不必揮動翅膀就能輕鬆的飄在空中，長得又白又軟，不是白雲是什麼呢？」
What好開心，原來自己是一朵小白雲啊。「謝謝你，小松鼠，你的尾巴真漂亮。」
What往上方飄去，在不遠的天空中找到一群白雲。他跟在白雲身邊安安靜靜的飄著。雖然只是飄著，What還是很開心，他在心中哼著小步舞曲，跟在大家後面東飄飄、西蕩蕩，幸福洋溢在他小小的臉蛋上。
幾天後，一朵飄在上方的大白雲，以洪亮的聲音宣布：「大家集合。」
這時，所有的白雲，無論是大朵的還是小朵的，全部融合成一朵超級大的雲。
What見狀，趕緊跟著擠上去。但是不管怎麼擠，都無法和大家合在一起。
「誰可以教教我，怎麼和大家合在一起？」What跟在大雲後面慌張的問，卻沒有得到任何回答。
What停了下來，眼前的大白雲漸漸變成一大片烏雲，接著，在他眼前下起了傾盆大雨。
「誰來教教我，要怎麼變黑？要怎麼變成雨？」What朝著越來越小的烏雲大叫。
What孤零零的站在空中，等到所有的雨都下光了，還是得不到任何答覆。他傷心極了，就這麼呆立在半空中。
「剛剛那片烏雲真暴躁，快冷死我了。」下方海面傳來一個細小的聲音。
What看到一隻迎風飛行的小海燕，全身正抖個不停。他趕緊靠近發抖的小海燕，朝著他吹氣，一口又一口，將他身上的水珠吹跑。
小海燕開心的眨眨眼，「真舒服，謝謝你，小南風。」
「南風？你說我是南風？我不是白雲嗎？」What張大了嘴，看著咯咯笑的小海燕。
小海燕繞著What前後左右飛一圈，「沒錯，你絕對是小南風。不僅能將我身上的雨珠吹走，還讓我全身暖呼呼的，太感謝你了。你們南風大隊就快來了，我先走囉。」
小海燕向後一個側翻，隨著風勢飛遠。下一秒，南風大隊果真迎面而來。
「我可以跟你們一起走嗎？」What大聲的朝著領頭的南風問。
領頭的南風看了What一眼，微微點頭，「跟上。」
What好開心，原來他是南風啊，難怪雲朵們對他愛理不理。
南風大隊越過茫茫大海、飛過小島、爬上山巒，撫過草原上的每枝綠芽、每朵花苞，What好喜歡這種溫暖的感覺，他希望可以跟著南風一直吹下去，永遠吹下去。
「快點散開！減速！」帶頭的南風大哥在前方大吼：「前方有大牆！」
瞬間，所有的南風快速向上爬升。What搞不清楚狀況，也來不及煞車，只聽見南風們大叫著：
「What，快拉高。」
「別撞到圍牆，你會散掉啊！」
「哎呀，糟了，小傢伙要完了。」
What不知道大家在吼叫什麼，他輕輕鬆鬆的穿過了城牆，來到圍牆的另一邊。
當What離開圍牆，所有的南風都停下來，張大眼看著他，久久說不出話，臉上盡是嫌棄的表情。
終於，帶頭的南風大哥，嚴肅的對他說：「離開吧，你不是南風。」
「我不是南風？那我是什麼風？東風？還是北風？」What委屈極了，他只不過穿過了圍牆，為什麼就要趕他走。
南風大哥不理會What，繼續帶著南風大隊啟程。
走在最後面、好心的老南風，離開前小聲的對What說：「風是無法穿越牆壁的，孩子，你不是風……。」
「那我到底是什麼？」What朝著老南風離去的背影問。
「能穿過實心牆的……應該是……鬼魂……。」老南風的聲音斷斷續續的傳進What的耳裡，「去……墳墓……找找……。」
「我是……鬼魂？」What打了個哆嗦，帶著一臉疑惑往最近的墳場飄去。
「你好，請問有人在嗎？」What站在一座古老的墳場中央，用抖個不停的聲音叫喚著。
然而，四周靜悄悄的，一點回應也沒有。
「喂——」What雙手圈在嘴邊喊：「有人在嗎？」
「哈哈哈哈，你真好笑。」一隻漂亮的小黑貓從墓碑後面走了出來。「這裡是墓園，只有鬼，哪會有人啊。」
「你好，我是What，我……想找這裡的鬼魂……問一些事情。」What支支吾吾的說著。
「找鬼？那得晚上來，現在太陽高掛，他們都在睡覺呢。」小黑貓輕巧的跳過一個個墓碑，What趕緊跟上。
「黑貓先生，那個……晚上來……我會怕……你可以陪我嗎？」What不知所措的跟在黑貓後面。
小黑貓露出一臉理解的表情，「沒問題。但是，你必須等我忙完。你好，我是黑貓煤球，你呢？」
「你好，我是What，只是我不知道自己是什麼。」小黑貓停下腳步，看了What一眼，兩人一起走出墓園。
他們先來到一座牧場，一匹棕色的馬一拐一拐的來到他們面前，「煤球，你終於來了，快幫我看看吧，痛了好幾天，就是不知道怎麼了。」
馬大哥把後腳抬到黑貓的眼前，黑貓東看西瞧，什麼也沒發現，再用爪子在馬蹄上抓了又抓，「沒事啊，我抓得這麼用力你都不叫痛，肯定沒事。」
「有事有事，走起路來痛得很。」馬大哥委屈的說。
「煤球你看，這裡有根好細好細的木屑，會不會是這個東西的緣故？」What指著馬蹄上方說。
「咦，真的有呢，你眼力真好。」黑貓想用爪子挑出木屑，挑了半天，卻讓刺插得更深，痛得馬大哥眼淚直流。
「讓我試試看吧。」What來到馬蹄上方，對著木屑用力吸氣。
隨著What越來越使勁，空氣中形成一道吸力，What就像一臺強力吸塵器，將木屑順利的吸了出來。
「咦？不痛了呢，真是太棒了！」馬大哥開心的跑了一圈後，回到What身邊，「太感謝你了，你真是一道厲害的……小龍捲風？」
「馬大哥，我不知道我是什麼，但是我應該不是龍捲風，因為我可以穿越牆壁。」What有些不好意思。
「哈哈，我小時候也不知道自己是匹馬，老是認為自己是隻小狗呢。」馬大哥開心的邊叫邊跑向其他馬群，「謝謝你，What。」
What跟著煤球來到了雞舍，愁眉苦臉的母雞阿娜一看到小黑貓，眼淚就掉了下來，「煤球，你終於來了，快幫我想想辦法，我的蛋寶寶快死了。」
母雞淚眼汪汪的看著一窩冷冰冰的蛋，著急得不得了。原來，阿娜早上外出覓食時，不小心沾上了一身未乾的水泥，甩也甩不掉。現在水泥乾了，阿娜腹部的羽毛全結成了硬邦邦的水泥塊，這該怎麼孵小雞啊？
「我太重，不適合幫你孵蛋，更何況我的體溫和你不同。」小黑貓雖然想幫忙，卻一點辦法也沒有，阿娜急得一把鼻涕一把眼淚。
「我可以幫忙嗎？」What在蛋寶寶上方飛來飛去。
阿娜實在想不出什麼好法子，只好讓What幫忙孵蛋。黑貓煤球則幫忙把水泥塊從阿娜的羽毛上扯掉。
「咦——阿娜，快來快來，你的蛋在動呢！」一顆顆小腦袋從What身下冒了出來。
「啊，我的寶寶們！What，太感謝你了，你真是最棒的……」阿娜看了看What，又轉頭看看煤球，「最棒的……What！」
接著，What跟著煤球一起幫鸛鳥找回被吹下巢的小寶寶、替狐狸先生送花給生氣的狐狸小姐、逗笑了憂鬱的乳牛花花。他們一直忙到月亮高掛才停下。
「我想，你不必去墓園了。」黑貓煤球在倉庫前對What說。
「為什麼呢？」What聽到小黑貓不願陪自己去墓園，有點不高興。
「因為我能確定，你不是鬼魂。」小黑貓打了個大呵欠，「你要進來嗎？倉庫裡很溫暖，也有足夠的糧食。」
「你怎麼知道我不是鬼魂？」What不死心的追問。
「首先，你不可怕；再來，你心地善良；還有，你懂得助人，還會哈哈大笑；最後，你不怕太陽。」小黑貓再次邀請What進入倉庫。
「可是……可是……可是我不知道我是誰啊？」What的眼淚快掉下來了。
煤球張大了眼，看著What，「你？你是What啊！」
「不是這樣，你是小黑貓煤球，那我是哪一種What？」What難過的大叫。
「你？你是好朋友What啊。」小黑貓輕巧的跳進倉庫裡。
「好朋友……好朋友What……」月光下，What露出滿意的笑容，他輕輕巧巧的飄進倉庫裡，「你好，打擾了，我是好朋友What。」
作者序
從「What？」開始的思考練習／陳沛慈
《What？想一想小童話》是我目前所有作品裡最特別的一本，因為這是一本在寫作前就已經設有明確訴求的創作——希望藉由這些小故事，讓孩子開始學習思考。
在教育體系裡服務超過三十年，深深感受到獨立思考對孩子的重要性。有思考能力與習慣的孩子，面對資訊量爆炸的社會時，更容易找出自我的價值與定位，不會被大量資訊牽著鼻子走，產生迷茫與徬徨。在這個AI即將爆發的時代轉點上，背誦與找解答的能力在未來由AI代替，而孩子需要的是辨別是非對錯的能力，是提問的能力；而要能好好提問，必須先學會思考。然而，思考能力無法一蹴而成，必須從小培養，必須有人從旁加以引導，因此有了創作哲思童話的構想。
《What？想一想小童話》有十個可愛的小故事，從幼兒園到小學高年級的孩子都適讀。每個年齡閱讀的重點有所不同，年幼的孩子單純聽故事，從動物間可愛的互動，感受到朋友之間美好的情誼；年紀稍長則可以由師長引導開始跟著｢What｣一起思考問題，找到自己心中的答案，更期望由此作品的帶領，開啟讀者思考的道路。
例如〈我是誰〉一篇，希望讀者能有意識的從生活細節中開始認識自己、定義自己；〈是好，還是壞？〉一篇，則鼓勵大家打破人云亦云的壞習慣。社會上常出現沒有獨立思考能力而一味跟風的人群，比如網路評價高的店面總是大排長龍，但是跟著排隊的人是真心覺得好吃，還是盲目跟從呢？人們也時常在網路上隨意看了評論就跟著稱讚或辱罵，並沒有真正了解事件的前因後果、用心判斷是非對錯。不習慣思考的人，如果沒有建立自己的價值觀，在網路時代很容易淪為有心人士的打手與幫凶。
而〈找快樂〉一篇，談的是人類生活的目標之一——尋求快樂。快樂因人而異、因時而異，找出自己真正的快樂泉源，是多麼重要！〈死了，就什麼都沒有了嗎？〉則探討了人類自古以來恐懼與禁忌的話題。我們至今依舊無法窺見死亡的真諦，但試著用另一種輕鬆的方式和孩子聊聊有關死亡的一二，也是非常重要的。
最後，祈願這本小小的故事書，能在您與孩子的心中埋下思考的種子——它會慢慢發芽，長成孩子一生最寶貴的能力。
目次
作者序——從「What？」開始的思考練習／陳沛慈
角色介紹
1 我是誰？
2 是好，還是壞？
3 找快樂
4 我長大了嗎？
5 死了，就什麼都沒有了嗎？
6 怎麼樣才是公平？
7 誰是好朋友？
8 為什麼不要說謊？
9 大膽是勇敢嗎？
10 一個人不寂寞
What！非讀不可推薦（依姓氏筆畫排序）
【哲學專家．思辨力啟蒙】
姜文斌／東海大學哲學系副教授
劉亞蘭／真理大學宗教文化與資訊管理學系副教授
蔡言函／臺大哲學系兒童哲學研發中心執行長
蘇子媖／中央大學哲學研究所助理教授
【教育現場．好奇心萌芽】
吳惠花／新北市鷺江國小校長
張文綺／臺中市內新國小校長
廖英秀／臺中市九德國小圖書教師
劉怡伶／教育部閱讀推手
劉美瑤／臺中市中正國小圖書教師
【閱讀推廣．價值觀對話】
林文寶／臺東大學兒童文學研究所榮譽教授
林玫伶／前臺北市國語實小校長、兒童文學作家
張永德／香港教育大學中國語言學系退休副教授
彭培剛／香港文林出版有限公司總裁
黃淑貞／小兔子書坊店主
黃毓麟／香港讀書人書店
廖炳焜／兒童文學作家
專文推薦
吳惠花／新北市鷺江國小校長
這是一本引領孩子進入深度反思的作品。在資訊與AI爆發的時代，「獨立思考」是孩子面對未來、辨別是非的核心能力。書中透過主角What與黑貓煤球充滿溫度的互動，將「我是誰」、「什麼是公平」及「如何面對死亡」等抽象且深奧的課題，轉化為貼近童心的趣味故事。另這本書在每篇章後的「換你想一想」的引導，不給標準答案，而是透過畫出色塊、為快樂評分等具體活動，鼓勵讀者練習提問與寫出感受。這份教材不僅能啟發孩子的好奇心，亦能引發孩子的價值觀思辨。誠摯推薦本書，讓孩子在心中種下思考的種子，伴隨他們長成一生最寶貴的素養。
張永德／香港教育大學中國語言學系退休副教授
成長過程中，孩子會思考很多事情，只是成人不一定察覺得到。
成人常常會跟孩子說「你長大了，可以自己……」「你還太小，不可以…...」到底什麼才是長大了，不單主角What會想，大多數孩子也一直在想。
作家筆下的十個故事，就是What尋找成長答案的十段經歷，小讀者總會找到一些自己曾經想過，或開始思考的問題。成長有困惑，但What並不孤單，黑貓煤球一直陪伴他。每個故事結束，作家以形式多變的「換你想一想」與小讀者互動，引導反思。「換你想一想」何嘗不是成人需要做的事嗎？成人應該一直當「成人」，還是有時候要化身「煤球」呢？
這是一本兒童自我探索的書，你，知道自己是什麼了嗎？
彭培剛／香港文林出版有限公司總裁
現代的孩子面對來自四方八面的資訊，受到不同的價值取向和道德觀所影響，實在需要清晰的思考力和恰當的判斷力。很高興見到《What？想一想小童話》的出版，讓孩子透過不同的故事養成獨立的思考和健康的價值取向，能夠在繁雜的社會中逐步建立慎思明辨的能力。
黃淑貞／小兔子書坊店主
生活中的好奇如同四季更迭般自然，此書藉由一個個小故事，輕輕敲開了日常中的疑惑縫隙。當提問的瞬間，如跨出柏拉圖的洞穴，開始擺脫既有的認知枷鎖。書中十個看似可愛的童話故事，實則讓我們在疑惑與對話，自我與他人，閱讀與思考之間，緩緩的點燃了孩子對生活的好奇之火。
蘇子媖／中央大學哲學研究所助理教授
書中還沒辦法被明確說明的What，就像是還在認識自己的你跟我，我們跟著What的冒險，展開對於關係、朋友、自己的思索。
就像是我們在生活中透過知識學習、他人互動、解決困難的過程中反思自己是What。
這是本深具反思的哲學讀本，推薦給正在摸索自己定位的你跟我。
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★國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎獲獎作家全新童話故事集
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