小魯參訪張大光爸爸的「故事屋」，聽一個愛森林的故事《多多社長》 (2007/7/12)

        大人們一定都很好奇：雖然沒有人不愛聽故事，但是好動的小朋友們沒有定性，總是坐不了多久，就開始不安分地扭來扭去，「故事屋」說故事要一小時，是什麼辦法能讓小朋友們迫不及待地進入房間，乖乖聽故事的啊？
        嗯！張爸爸有法寶。進入今天的「車子屋」之後，先用數數的方式，讓小朋友們在遊戲中安定下來，配合張爸爸逗趣的聲音和豐富的表情，小朋友們都專心極了！再來，張爸爸也和在場的大人們約法三章，希望大人不要喝斥自己的孩子，以免破壞故事的進行氣氛。

        接下來，故事上場囉！
       「故事屋」說故事並不是制式化地告訴小朋友：現在要說什麼故事。而是藉由道具、肢體語言和與小朋友的現場互動，去帶動故事的進行。由於今天的主題是與生態有關，所以說故事的張爸爸首先問小朋友對四季的認識，然後拿出事先準備好的四季紙板，透過四季景觀的認識，一方面串起故事進行線，一方面也在無形中傳遞知識與常識。
        在四季景觀、森林動物、海底動物的認識互動之後，小朋友們已經將專注力全部放在說故事的張爸爸身上，於是張爸爸隨機點小朋友起來幫助翻大書，開啟最後一個故事《多多社長》的大門。

                                                                                                                                                         小朋友專心聽故事的模樣

        今天聽故事的年齡層比較低，張爸爸沒有按照文字，只依圖片的進行口述故事，利用聲音和動作的分飾角色，小朋友可以很容易瞭解故事內容。當故事進行到洪水與乾旱都侵襲了「常常國」，多多社長為了證明他的論點是對的，便舉起斧頭往大樹砍去，這個舉動激怒了「森林大神」，祂巨大的身影籠罩著多多社長，於是，多多社長害怕地說：「對不起！對不起！」

       「對不起有用啊？！」在場一個已經入戲極深的小朋友，忍不住對故事裡的多多社長大喊。這一喊，把大家都逗笑了。
       

        回到故事，已經接近尾聲，小朋友們心滿意足地看著多多社長開始認真種樹，還被叫做「多多樹！」真是大快人心啊！
        闔上書頁，張爸爸利用最後幾分鐘，把今天所說的故事內容，當場考一考小朋友，答對的人就可以呵張爸爸的癢！
那有什麼難！小朋友們可是非常專心聽故事呢！
        在快樂的呵癢以及「捏麻糬」笑聲中，小朋友們揚著笑臉，踏著興奮的腳步，衝出故事屋的房間。而我們的拜訪，就此告一段落了。

                   救命啊！洪水淹沒了我們                                    嗚！火車開動囉！                                    你有看過這麼美麗的蚌精？

        這次有幸可以看到張爸爸如何說演小魯的《多多社長》，是很有趣的體驗，讓我們看到同一本書能夠被發揮的更多可能性；也讓我們看到，堅持為孩子說故事的夢，原來可以這麼踏實，這麼快樂。