《笨蛋天才》問題討論
問題討論
如果你是查勒斯……
❶ 我們的老師或父母，往往期許我們可以擁有好成績。而同學也爭相以考好成績為目標；成績好會被刮目相看，成績差就會被看不起。
•為什麼幾乎人人都在追求好成績？
•如果好成績並非成功的必要條件，那什麼才是？
❷ 如果再怎麼努力，還是考不好，究竟是哪裡出了問題？
•是考試題型太僵化？還是學習方式不適合自己？又該如何突破？
❸ 因為右腳殘障和成績不好，查勒斯在過去的求學歷程中，經常受到嘲諷與欺負。
•面對校園霸凌，該如何改變現狀？
•如果告訴老師後，情況沒有改善，該訴諸其他哪些管道？
如果你是刀疤……
❶刀疤手工藝的興趣被同學嘲笑，為了證明自己，他選擇放棄作為長才與愛好的手工藝，轉而鑽研數學試題以考取高分。
•如果興趣不被認同，是否該繼續堅持？
•若選擇堅持，課業和興趣衝突，又該如何平衡？
❷ 原本備受稱讚的手工藝作品，因為創作者刀疤是男生，竟反而受到嘲笑。這時，你會怎麼面對同學們的評價？
❸ 吳季剛是男生，同時是國際知名的服裝設計師；馬拉拉是女生，同時是為教育奮鬥的維權活動家。你還認識哪些名人或熟人，扭轉了人們對他們的「性別刻板印象」？
如果是你……
❶ 你的夢想是什麼？你有哪些長處和短處？
❷ 為了實現夢想，你目前做了哪些計畫？
❸ 在達成夢想的過程中，你曾經遇到了哪些問題？你又會怎麼解決？
關於天才……
❶ 你認識哪些在某個領域被稱為「天才」的人？例如：音樂領域的莫札特、籃球領域的麥可喬丹、物理界的愛因斯坦……
❷ 承上題，他們在其他領域中，還會是「天才」嗎？例如：莫札特在物理領域、愛因斯坦在音樂領域……
❸ 這些「天才」的誕生，是天生就對某個領域特別擅長？還是後天造就而成的？
❹ 閱讀幾本感興趣的「天才」傳記，研究看看，他們是天生就這麼厲害，還是後天造就的結果？
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