教育部國中小閱讀推動計畫──專訪陳衛平社長
2013~2014年,教育部委託許育健教授和計畫主持人陳欣希教授推動「國民中學晨讀運動」。在這期間,「教育部國中小閱讀推動計畫」工作者邀約各界專家:語文領域、圖資系統、出版社、報社、基金會⋯⋯,協助推動國中晨讀。其中,在出版社方面,主持人陳欣希教授訪問到小魯文化的陳衛平社長與沙永玲總監。陳欣希教授指出,社長的博覽群書與哲學背景與課內外讀物的閱讀觀點,都讓她敬佩不已。
小魯文化陳衛平社長認為,課本和課外讀物兩者是不可分的:
●課本重要性是:它是一個社會基本座標,有了這個座標後,我們可以去應付基本的生活能力。但基本的生活能力不足以代表整個國民以及國富民強的一些條件。
●課外讀物,可當作小孩子的一個精神食糧。因應他們個人的特性和條件,較能彈性的安排閱讀素材。
●當讀了較高層次思想的課外讀物,再回來看那些課本,反而可以對課本的解讀有更多的理解,甚至比原來的設計者的想像更好一些。
訪談影片完整內容→ http://youtu.be/D6IpeGwFvv4