增進兒童文學知識的旅遊書──我讀《帶著童書去旅行》(2012/12/07)
剛看書名時,還以為是作者浪漫地帶著幾本童書去旅遊,但副書名又點出是:日本繪本美術館‧圖書館之旅,因此又認為是參觀日本美術館和圖書館的旅遊心得了。
但實際讀完謝依玲這本《帶著童書去旅行》,才覺得這真是一本充滿兒童文學知識,也兼具日本旅遊導覽的書。
當然,要說日本旅遊導覽,是你主要以兒童文學圖書館或美術館為主要對象才行,但因作者在書中對要去的繪本圖書館或兒童文學館等交通資訊,不僅地圖畫得很詳盡,要搭甚麼地鐵、轉甚麼公車,也都介紹的很清楚,所以筆者說,它幾乎是一本旅遊書了;何況,作者寫得也很像旅遊書的浪漫,不像單純介紹美術館或圖書館的只是一些資料的鋪陳而已,算是很成功的遊記了。
就主要內容而言,本書在浪漫的遊記下,卻藏有深厚的童書相關歷史及兒童繪本的藝術、軼事和畫家的生平故事等,所以又算是增進童書知識的一本知性導讀了。
本書重點在參訪日本二十幾所著名繪本美術館和兒童圖書館,作者足跡橫跨東京、神奈川、靜岡、大阪、島根、長野、山梨、岩手、福島、櫪木等縣,簡直比松尾芭蕉行走奧之細道還長,好在現在的交通便捷,作者不致像松尾芭蕉那麼辛苦。
但作者說她想探訪兒童文學世界的心路歷程,事實上也花了十年的時間了,從她在國內學化學,到日本留學轉讀兒童文學,後再輾轉各地,拜訪這些日本兒童文學的聖地,其間經過不少轉折和辛苦,才有這本書的產生。
本書最重要的部份,筆者認為就是繪本美術館的觀念 ; 因為兒童圖書館國內也有,繪本美術館則尚缺乏,有待取經於這本書的報導。事實上,繪本美術館在美國也遲至二○○二年才誕生,日本則早在一九七七年,產生了世界第一座──岩崎知弘繪本美術館,至今全日本共有將近四十座美術館,可說傲視全球了;謝依玲這本書,便訪問、介紹了其中幾所重要的繪本美術館,如岩崎知弘繪本美術館、輕井澤的繪本之森美術館、伊豆的村上康成繪本美術館……等等。
所謂繪本美術館,就是將童書繪本上的繪本原著,以美術作品的概念,妥善地保存下來,並加以典藏、展覽、推廣。原來,許多繪本作家交了繪本插圖給出版社去配合童書出版後,繪本原作經常被出版社丟棄了,這不僅對繪本作家非常不尊重,對傑出、優秀的繪本,也沒有達到保存、留藏的責任。因此知名繪本畫家岩崎知弘的長男,才會開始發起成立繪本美術館,不僅保留、展示了岩崎知弘的童書繪本作品,也收藏了世界各國的繪本童書,還企劃了各種不同主題的繪本展覽,並有精心策劃的繪本歷史展覽室,儼然就如同一所正式的美術館在經營。
日本已有四十多所繪本美術館,國內卻連一所都沒有,顯然,這本書介紹的,就篇篇值得我們借鏡了。尤其,國內童書繪本作家也不少,如果還無法成立個人的美術館,先成立綜合性的也可以。
本書其他部份則在介紹知名的兒圖書館,如國立國會圖書館附屬的上野國際兒童圖書館及大阪府立國際兒童圖書館……等等。由其獨立和層級之高(不像我們都只是在縣市立圖書館附設一下兒童閱覽室而已),可見日本也相當重視兒童圖書館之設立。日本兒童文學家石井桃子便說過:「兒童圖書館是優秀創作的推進力,好創作支持出版業,最後再由圖書館送到孩子們手裡……」因此,他們的兒童文學家或兒童圖書館員甚至於將自己的家庭文庫,結合成一個更大的兒童圖書館,對兒童的閱讀提供更大的服務;如石井桃子的「桂文庫」、土屋滋子的「兩個土屋文庫」和松岡享子的「松果文庫」等,便在一九七四年申請合流成為專為推廣兒童閱讀的私立圖書館──「東京兒童圖書館」。這樣,無論館藏和服務功能更大。
像這種概念,也是值得我們學習的。謝依玲這本《帶著童書去旅行》,便是在旅遊、導覽許多兒童文學相關機構中,處處給我們許多他山之石。相信藉由此書,我們可以知道許多兒童文學知識,也能體認到,我們的兒童閱讀推廣之路,還有更多空間可拓展的。
本文原載於「2012-12-04更生日報副刊」