小魯姊姊說故事~高雄夢時代誠品《跟著動物醫生過一天》

我問孩子剛剛跳了動物體操歌，所以今天的故事一定跟什麼有關？孩子異口同聲的說：動物，小朋友實在太厲害了！小魯姊姊拿出新書《跟著動物醫生過一天》 讓孩子猜封面的誰是醫生？他是什麼動物? 孩子天馬行空的回答:：大象、河馬、老鼠、穿山甲....直到小魯姊姊提示：是一種會吃螞蟻的動物，才猜中故事主角是食蟻獸，小魯姊姊又問那這隻小隻的動物是什麼？孩子很快就看出牠也是食蟻獸，接著再讓孩子猜他們之間的關係，孩子也能很快的答出是母子關係，再讓孩子想想書名《跟著動物醫生過一天》 可能會是什麼樣的故事？有去過醫院嗎？對醫院的感覺？孩子說很討厭因為看完醫生後回去就要吃藥，又有孩子說要打針，小魯姐姐問你生了什麼病為什麼要打針？他指著自己的眉毛，他剛好撞到去縫了幾針，藉著提醒小朋友要小心安全，不然一不小心就得去縫幾針了，在孩子七嘴八舌後，再帶領著孩子一同進入故事情節裡。

今天泰倫斯覺得自己特別重要，他要當一個醫生，小魯姊姊問當醫生需要有什麼裝備：聽診器、針筒.....小魯姊姊拿出道具一一介紹，再回頭看泰倫斯醫生準備了什麼？接著泰倫斯醫生告訴媽咪醫院的路怎麼走，在這頁藉由一問一答方式讓孩子去觀察醫院有哪些病房和什麼治療檢查的地方例如：物理治療室在哪？什麼是物理治療

候診室裡有很多病人，小魯姊姊問這些動物們身體怎麼了？為何需要到醫院看病，樹獺手受傷了、刺蝟的刺掉了、蛇打結了....孩子都很聰明回答的很仔細呢！

等候看病的時候很無聊，所以泰倫斯醫生就........小魯姊姊邀請小朋友們一起學故事裡的泰倫斯醫生跳舞給病人看，小魯姊姊放的是「騎馬舞」聽到音樂時小朋友都好開心一起跟著小魯姊姊跳著現在最夯的「騎馬舞」，跳完後小朋友們都能感受到跳舞給病人看所帶給他們的歡樂。

醫院裡有黑猩猩醫生、犛牛醫生、斑馬醫生、媽咪醫生、泰倫斯醫生，但有一隻和別人不一樣喔！孩子此時聚精會神的觀察，甚至有小朋友忍不住就直接去尋找書架上的書去找尋到底哪一隻不一樣。他們也會使用臨床禮儀，小魯姊姊問：有哪位小朋友知道什麼是臨床禮儀嗎？小朋友說就是幫他按摩、也可以倒水給他喝....

醫院除了有醫生，還有......對！小朋友實在太棒了，就是護士，我們來看這個動物醫院裡有哪些護士，這些護士又都在做什麼工作呢！我們來看這位葛林達護士在做什麼？當病人卡在什麼東西裡的時候，他很會幫他們分開喔！就這樣跟著故事的情節觀察著每一頁的動物病人和醫生護士們之間的關係，真的是好玩又有趣的一本書。

所以故事說完後，我故意埋下伏筆，請孩子觀察小老鼠清潔工都在做什麼？有一隻母雞的蛋掉了，找一找牠總共掉了幾顆? 孩子都忍不住幾乎是用搶的方式爭先恐後的拿起書來，再從頭一一的細細品嚐，看他們如此認真與專注的神情，也忍不住拿起相機多拍了幾張。