0811鄭明進老師工作坊活動報導(2012/08/17)
不管大朋友小朋友，只要想畫都能畫！
八月十一日星期六，晴時有雨。小編這次要帶大家拉開臺灣美術教育的紀錄膠卷，圈出那些要放大好多倍，加洗再加洗的重點片段。這天下午，臺灣圖畫書爺爺鄭老師領頭，帶著三位學生呂游銘、林麗琪、陳盈帆，到國立中央圖書館臺灣分館和大家分享他們學畫的過程與心得。不藏私的鄭爺爺一如以往挖出了很多收藏寶貝要介紹他的學生們，在那之前，小編喊出「等一下！」，這次希望空一點時間，來談談大家對鄭老師的印象。小魯文化的沙沙執行長分享她的心得：「從鄭老師的畫可以看出，他的美術底子很深厚。如果在數十年前，鄭老師選的不是美術教育這條路，他應該是一個國際知名大畫家。」感謝鄭老師，他選擇的路是與臺灣各年代的小朋友同行，牽著他們的手學畫看畫，走進故事的萬花筒。
沙沙總監談鄭老師
老師，我很想畫
呂游銘是一位旅美國際畫家，鄭老師可以說是看著他長大的。這段師生情從呂游銘小一開始，小編手指頭算了算，有五十年了！今年鄭老師八十大壽開畫展，呂游銘還為此創作了繪本《想畫‧就畫‧就能畫》，紀錄當時和鄭老師的學畫過程與時代，並特地從美國趕回來呢。如同書中提到的，當時的年代是很保守的，如果不是鄭老師，呂游銘就無法有這麼快樂的繪畫童年，在心中種下夢想種子。
獻給鄭老師的八十歲大壽賀禮
要說到《想畫‧就畫‧就能畫》的創作緣起，還得從呂游銘的上一本作品《糖果樂園大冒險》說起。《糖果樂園大冒險》是呂游銘二十年前初到美國時的創作，畫完就放在儲藏室，是等到他近年開始使用電腦了，便想起這件作品，整理成照片檔給鄭老師看，便因為鄭老師的驚艷與熱情分享，讓出版社發掘了這本很棒的圖畫書。2011臺北國際書展時，呂游銘回臺和大家聊聊這本書，然後一聊起和鄭老師的師生情誼，才發現這其中故事實在太有意思了，包括鄭老師買紅茶冰讓孩子寫生時解渴、說故事給孩子畫畫、幫呂游銘回教室拿忘了的便當……此時沙沙執行長的靈感燈泡就亮了，這不正好可以為2012年鄭老師八十大壽作一本書，成為最棒的禮物！於是，有了這本《想畫‧就畫‧就能畫》。鄭老師現場拿出一開始的草圖和後來的打樣比對，一年來呂游銘的構思，前後花了很多心血調整。鄭老師還指著動物園的跨頁說，他用描圖紙蓋上去算角色，裡面有105個人喔！小編也躍躍欲試，想來找找看呢。
《糖果樂園大冒險》，是一本無字圖畫書喔
《想畫‧就畫‧就能畫》動物園大跨頁，很精采喔
鄭老師畫展現場還有《想畫‧就畫‧就能畫》大幅輸出，大家可以找找到底畫中人物有多少！
一聽到《想畫‧就畫‧就能畫》是完全電腦作稿，現場有人問呂游銘，電腦作圖有沒有推薦的軟體，與手繪作圖又是哪一個比較好。呂游銘說，其實電腦繪圖是方便作業，可是重要的還是手繪底子。否則工具再方便，也無法達到你想要的效果。呂游銘笑了笑說，電腦作圖的便利性也有壞處──就是讓他變得懶惰了。因為不用怕顏料變色、紙質問題，畫到一半就可以休息，或一天畫一些也可以，不像以前一作業就要一整天不能分神離開。小編其實很佩服呂游銘，除了程式photoshop以外，他對於電腦作業系統是不熟稔的，但是他卻能一筆一畫在繪圖板上畫出《想畫‧就畫‧就能畫》書中龍山寺跨頁這樣的大場面，還能模擬出版畫風格，真的很讓小編感動，他督促自己進步所花的工夫，拿出這兩本相隔二十年的圖畫書看看，大家就能發現玄機了。然而不論是哪一本，用心程度都是令人敬佩的。
《想畫‧就畫‧就能畫》書中龍山寺跨頁
呂游銘一談起鄭老師的教學，他說：「沒有方法就是鄭老師的方法。」鄭老師從來不會要學生一定要畫什麼，而是鼓勵學生盡可能發揮，因此也讓呂游銘有了很多創作空間。呂游銘說，就像鄭老師的教學理念，他也想告訴現場的家長老師們，別去限制孩子的畫，要用孩子的眼光欣賞他們的作品。千萬別說，這個角色的頭和身體比例不對、這個水果的顏色要怎麼樣云云，這很可能會讓一個未來的大畫家，對繪畫打了退堂鼓喔。
呂游銘和鄭老師的師生情，令人感動!
社區媽媽也能畫
林麗琪是一位很厲害的自然生態插畫家。當初，奇岩社區想請鄭老師來教畫，老師開出最低人數的要求，里長還因此到市場抓買菜的媽媽們來上課，終於湊到人數。林麗琪本身就喜歡畫畫，很年輕的時候就當了家庭主婦，沒有機會再學畫，剛好這個機會，加入了鄭老師的社區教畫課。啊，不過她不是在菜市場被抓到的那個喔，她是聽說這個機會便主動舉手說要加入的！
麗琪老師帶來許多以前的作業示範
這天對談現場秀了她許多當初的作業，分享學畫的經過。鄭老師說：「她是很認真的學生」。林麗琪不是那種在上課前臨時抱佛腳交作業的學生，她每天一定至少空兩、三個小時，至少要畫一張。提到鄭老師的教畫理念，她說，鄭老師從來不會抓著你的手，告訴你這邊怎麼細修，也絕對不會自己去改學生的畫作，鄭老師會說：「這圖，這邊再抓一下感覺。」等到你修到感覺對了，他會給你大大的讚賞作回饋。
畫畫從哪裡開始好呢？鄭老師說：「就從你身邊的事物開始吧！」所以林麗琪秀的第一張圖，是自己的手部素描。後來黑白線稿練習過幾次，成熟之後，再轉往彩稿。鄭老師還會觀察每個學生的不同，看到適合的徵稿就鼓勵學生去試試呢，其中有一張，就是林麗琪帶著孩子投溫泉徵稿的作品，她畫女湯霧氣繚繞，朦朧朦朧，兒子畫男湯。小朋友把看到的全畫了出來，包含泡湯大眾的裸體！現場大夥一看兩張的不同，就哈哈大笑了好一會兒呢。
因為林麗琪的持續努力，讓大家看見她的用心。一次機會，她幫忙親友畫了圖書館所需文宣上的植物插畫。一畫受到了好評，雖當時不支稿費，卻也畫得開心。再下一次，親友請她畫郵票，大家猜猜這次一張郵票多少費用呢──五萬元！林麗琪好感動、好快樂，因為一個家庭主婦也有能力自己賺錢了。此後，她下定決心要做更多創作。臺下聽眾問麗琪，一本書，像是《我的祕密花園》，她花多久時間畫？麗琪說，這一本前後是平時的累積，並非為了這本書畫，而是幾年下來，自己對身邊事物的觀察描繪，因此也鼓勵大家平常有空多畫。小編在這裡跟大家透露，這位發問的媽媽，立刻就向麗琪老師推薦自己，想要現場拜師，也成為一位能畫的家庭主婦！
原來大家都是鄭老師的學生
陳盈帆在2011年入選波隆那原畫展，也是一位專業的插畫家，依年齡算起來，應屬較新生代的，她怎麼會在今天這個工作坊，她也是鄭老師的學生嗎？「我也不知道怎麼會出現在這裡耶……」一句話笑倒全場大家。原來這是開玩笑的啦，她和鄭老師的緣分才奇妙了。盈帆大學是念師大美術，當了一兩年老師，覺得自己實在不適合當課堂上講解的人（講到這裡還向鄭老師表達敬意），便再去紐約學畫，回國後被媽媽帶著來見鄭老師。原來，盈帆的母親是鄭老師以前教畫的學生，才會這樣帶著女兒來給鄭老師「指導一下」。
盈帆妙語，讓大家開心得哈哈大笑
盈帆的插畫作品《11堂智慧故事課》，在她的作品里程碑裡也有技法和畫法的改變
盈帆談起對鄭老師的印象，說到她一進老師家，看到他的畫心想：「這個老師怎麼好像沒有畫完就把畫掛起來？」在座連同鄭老師，又是一片笑聲。多年以後，她得到一些心得，自己將插畫分成「近視眼」和「老花眼」兩類。她舉起去年凱迪克金獎作品《麥基先生請假的那一天》，指出其中對動物、人物細緻的描繪，就是「近視眼」插畫。很多大人喜歡這樣的插畫，喜歡從中找很細很細的細節。而「老花眼」插畫呢？盈帆先拿起了鄭老師較早的作品《牛墟》，翻開內頁說明，像是一些背景、或非焦點處，作者以模糊或其他技法簡單呈現，主要突顯重點，即是她歸納出的「老花眼」插畫。然後她又拿出《烏龜娶親》，說她近期看見這一本鄭老師的作品，又覺得老師的插畫更加「老花眼」，視線對焦處更往後了。別懷疑，這絕對是稱讚，因為裡頭的構圖安排，使用的撕貼，隨興的恰到好處又大膽，孩子們看了更是不亦樂乎。盈帆說，如何讓插畫邁向「老花眼」，是她未來重要的課題。
近視眼插畫代表－－《麥基先生請假的那一天》
老花眼插畫代表－－《烏龜娶親》
從畫自己開始
最後，鄭老師帶著大家畫自己，不是素描自己的臉喔，是憑印象簡單用一支筆畫出自己的外貌、穿著。然後畫出自己所想、所聽、所見所聞的各種事物，將整張畫完成為一幅「立體的自己」。其實大家一畫就曉得，我們每一個人都可以畫，都會畫畫。鄭老師的教學理念，有兩個大重點，即是「從身邊事物開始」，以及「不侷限孩子」，這次工作坊，希望大家都能帶著這樣的收獲，回家之後讓這份滿滿心意感染更多的人，不管大朋友小朋友，只要想畫就畫，就能畫！
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