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小編出遊之宜蘭化育國小說《我們的森林》(2011/11/30)



(化育國小正面照,圖片來源:google map)
  2011年11月29日,小編來到宜蘭縣內城國小化育分校跟孩子們分享《我們的森林》。化育國小這是一間可愛的小學校,座落在宜蘭臺7線往太平山的路上,環境非常清幽,全校大約有33位學生!小編抵達學校時,正好是午休時間,但是教室裡都沒有看到睡覺的學生;原來老師們同意學生不想睡午覺的話可以去打桌球。只見從國小三年級到六年級的幾個學生,你來我往,殺球殺得超級帥氣,老師說她跟學生對打還得規定大家不能殺球,不然老師會打不贏呢!
  一進到教室,就看到幾個女生在黑板上塗塗畫畫,原來是要歡迎小編的版書,真的超級窩心!學生們陸續進來後,小編要開始分享《我們的森林》囉!先來做個問卷調查,看看大家在學校裡看過多少動物;結果不得了,大冠鷲、臺灣藍鵲、臺灣獼猴、青竹絲、翠鳥……小朋友們從一年級到六年級,個個如數家珍,超厲害!小編也在一個半小時的時間中,帶大家一頁一頁看書中的各種生物,玩「找一找」的遊戲,大家舉手都超級踴躍,非常活潑呢!說到「外來種」小朋友也不陌生,於是小編也問大家:「為什麼不可以把不想養的外來種放生?」大家的反應多是「會餓死、會被吃掉、沒有食物」,但小編分享了外來種跟原生種競爭資源、生存空間,可能會導致臺灣生態失衡等觀念後,大家的表情中都帶有一種使命跟正義感,看來這次來分享最重要的部分已經成功傳遞到孩子們的心中了!
  一個半小時的時光,很快就過去了,小編又說故事又玩遊戲,孩子們又熱情又活潑,都快把我榨乾了。但是看著他們好奇的眼神,還有活潑的笑容,心裡面覺得很溫暖!化育國小位在偏遠地區,依山傍水的,有點像是森林小學。但學校其實沒有太多經費跟預算,也不像都市中的學校有許多的活動跟資源。面對城鄉差距的現實跟無奈,真的需要有好老師留意、把握各種資源,孩子們才有豐富的童年。臨走前小編將帶去說書的《我們的森林》送給化育國小的圖書館,希望小魯能為這群孩子有小小的貢獻!


這是學校的操場喔!


大家殺球都超狠的,小編看了會怕


說故事前先來聽聽大家在校園中看過哪些動物


中場休息時間,小朋友仔細翻看《我們的森林》


大家舉手都超踴躍的!小編也卯足了勁說故事!


大合照,我們在詮釋「撿到臺灣藍鵲的寶寶」!


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更新日期 : 2011-12-13  分享到:   推到Facebook  推到Twitter  寄給好友

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