滿秋老師讀者見面分享會──活動報導(2011/4/26)
滿秋老師的見面會，在4/23圓滿落幕了。好多家長帶著孩子一起來參加活動，大家彼此分享著看完書後的省思和親身的經歷。在一旁陪伴與幫忙的小編們，也從大家身上看到了一本書引起共鳴後的感人景況。 一個作者費盡心力寫出來的故事，承載著滿滿的情感及想與讀者溝通的話語。在被讀者接收到後，轉換為一種新的力量，充實了彼此的生活及體悟。也許，有時候支撐一個作者的力量來源，就是這種小小的幸福也說不定。
來參加的大小朋友們大家都看過滿秋老師最新的作品《小J的聰明藥》，大家也就自然而然的從「小J」這個角色開始聊了起來。許多小朋友分享了自己班上的小J，是個什麼樣的人，大家又是怎麼與他相處。小編也發現，孩子們面對同學、老師和自己心裡的感受，隨著年齡的相異，在看待小J這樣特質的同學，在處理態度上也會有所不同。但滿秋老師說到一個重點︰「我們都有自己不喜歡別人某些個性的地方，但有時我們是不是也忽略了別人行為背後的真正「原因」？當我們在表達自己的關心時，是否對方也因想保有自尊心而會出現反抗的動作？每個人都需要被關心，但怎麼樣和不同的人相處，並從中拿捏得宜還真不是件容易的事。但無論處理的方式是什麼，如果是「有人被傷害的事」我們就不該漠視它，而是要勇敢的站出來，不管是告訴爸爸媽媽或是老師，相信都會有最好的解決方法。」
除了討論閱讀的心得外，滿秋老師也提到，許多小孩其實對於「心得撰寫」這件事都十分害怕。孩子們的思考還在萌芽吸收的階段，要他寫出長篇大論的心得實在很痛苦。對他們來說也許就是很好看！很喜歡！這樣的形容詞。或許家長和老師們可以嘗試讓孩子們用「繪製漫畫」的方式做心得撰寫的表現。可以準備同樣大小的卡片，讓每個孩子拿一張紙畫出書裡最喜歡的一景或是閱讀後的心得。最後大家可將卡片重新組合成一個新的故事，或是組合後需要修改的也可抽掉其中一張紙，再另行繪製新的漫畫。孩子們不僅可以天馬行空的想像，也不會被看似作業的心得而束縛了內心的想法。
上述講了許多活動的過程，相信讀著們還是聽的意猶未盡吧，是不是也很想參加活動呢。待下次滿秋老師再回台灣時，可要把握機會趕快報名參加喔！謝謝大家，謝謝週末一同共襄盛舉的你們及看完這篇文章的你。
【活動精采照片】(點選可看大圖)
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