「從橋梁書到創意寫作」研習營來囉！(2010/10/26)
橋梁書是指由繪本過度到文字書的銜接書籍。在孩子學習閱讀的過程中，會從圖像類型的圖畫書，漸漸轉換成為純文字書的閱讀，也就是圖量、色彩、圖的篇幅和背景漸少、文字量漸多，以減輕孩子對色彩和圖像的依賴，漸漸習慣較多的文字量，幫助他們順利從圖像閱讀跨越到文字閱讀的書籍。橋梁書協助孩子建立獨立閱讀的自信，能慢慢習慣文字，同時讓孩子可以從創意寫作中，獲得成就感。
一.目 標：
(一)開啟橋梁書閱讀的新境界，引導老師培養孩子深入閱讀與思考的能力。
(二)妥善利用閱讀策略，以小說要素分析橋梁書，讓孩子建立閱讀興趣。
(三)寫作不必另闢戰場，從橋梁書的閱讀教學中，讓孩子發展寫作能力。
二. 主辦單位：明道高級中學、明道文教基金會、明道文藝社、小魯親子讀書會
三. 研習時間：九十九年十一月二十日(星期六) 08:30~16:30
四. 研習地點：明道中學弘道大樓明志廳(414台中縣烏日鄉中山路一段497號)
五. 參加人員：國民小學教師及讀書會成員，名額120人，額滿即截止。
六. 費 用：免費參加，包含講師、講義、贈送書籍--周姚萍著作《十二生肖同樂會》等費用由主辦單位贊助。午餐自理—主辦單位提供便當代訂服務。
七.報名方式：
八. 課程內容：
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時 間
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內 容
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講 師
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08:30~09:00
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報到
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09:00~12:00
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快樂走過這座橋──什麼是橋梁書？如何運用橋梁書？
中場休息20分鐘
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周姚萍老師
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12:00~13:30
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午餐
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13:30~16:30
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深度閱讀到創意寫作- 以橋橋梁書為例
中場休息20分鐘
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溫美玉老師
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16:30
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賦歸
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九.講師簡介：
◎周姚萍
是個寫故事、翻譯故事的人。小時候在書堆裡長大，後來所從事的工作，也全跟書有關，包括書的編輯、書的創作、書的翻譯。每天更是離開不了書，睡前腦子需要跟書對話；搭火車、搭飛機需要有書陪伴；跟人聊天也總是以書為主題……。
從事兒童文學創作十數年，創作本土童書，也引進、翻譯日本童書。曾獲行政院新聞局金鼎獎優良圖書推薦獎，聯合報讀書人最佳童書獎、幼獅青少年文學獎等獎項。創作有兒童文學作品《日落臺北城》、《山城之夏》、《我的名字叫希望》、《幸福女孩就是我！》、《噴嚏送走小恐龍》；編輯兒童文學作品《世界上最美麗的村子》、《小泰的小小貓》、《勇氣》等；翻譯兒童文學作品《小熊貝魯和小蟲達達》、《大頭妹》、《我是獨特的》、《不一樣的耶誕節》、《大熊校長》等，不斷感受到好的兒童文學，是有著永遠的魔法與魔力的。
◎溫美玉
現任：台南大學附設實驗小學 教師
讀你我閱讀寫作工作坊 課程總監
台窩灣樂讀協會 理事
專長： 1. 國小語文科課程設計與實務教學
2. 國小班級經營與親師溝通
3. 閱讀寫作實務指導
4. 帶領國小老師語文課程設計與教學
著作：《 騎單車看世界—西歐悠遊騎 》
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讀你我閱讀寫作工作坊：http://www.read2630861.com/
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