鼴鼠寶寶挖地道(もぐもぐとんねる)

書籍編號：　AKP060

賣場編號：　001411

作者：　白谷由紀子

繪者：　白谷由紀子*

頁數：　40頁

適讀年齡:　4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀;SR值:237(一年級)

出版日期:　2019年8月(二版)

ISBN:　978-986-211-928-0

開本:　菊8開(25.7*21.5cm)

裝訂:　精裝

建議售價:　~~$ 320~~

網購價： $320

加入追蹤清單

購買數量

內容簡介

★奇趣的故事＋豐富的地理常識＝從不同視角看地球的科學繪本
★跟著鼴鼠寶寶挖地道，一起深入地心、環遊世界！

鼴鼠寶寶終於要開始學挖地道了！
但是，他等不及爸爸教他，
自己在夜裡就開始挖呀挖……
當他探出頭一看：哇！這是哪裡呀？

　《鼴鼠寶寶挖地道》這本圖畫書的主角，就是一輩子都生活在地底下的動物——鼴鼠。
　鼴鼠的身體跟老鼠很像，只是牠的前腳特別大又特別堅固，像鏟子一樣很能掘土。又因為牠長年生活在黑暗的地底下挖洞、捕食蚯蚓、小昆蟲和蛞蝓等，所以眼睛退化成小小的，視力也退化成弱視。
　插畫家白谷由紀子在創作這本書時，很技巧的利用了幾個插畫的特色，描繪出既豐富又兼具科學性的畫面，例如：

發揮「剖面式」的插畫特點
　書中以剖面的方式來呈現，這些一目了然的剖面圖，會讓小朋友們感受到驚喜連連的樂趣！

用「擬人化」的造型來呈現
　鼴鼠一家人包括阿公、爸爸、媽媽及寶寶，都以擬人化的造型出現，就連居家生活及環境也都與人類生活相似，這會讓小朋友感受到童趣般的溫馨！

畫出地下層層的質感
　鼴鼠是生活在地底下的小動物，所以畫面空間大半設定在地底下，這樣的畫面會讓小朋友們發現到地層的不同質感！

作繪者簡介

白谷由紀子
　一九六八年生於日本愛知縣名古屋市，椙山女學園大學文學部畢業。她從小就愛畫畫、愛昆蟲、愛動物，曾經在日本三重縣四日市市「旋轉木馬」兒童書店的繪畫教室當過老師。她對於繪本創作很有興趣，這本書是她的第一本創作。

譯者簡介

鄭明進
　國內知名兒童美術教育家及圖畫書創作者，有「臺灣兒童圖畫書教父」之稱。臺北師範藝術科畢業後，曾任國小美術教師二十五年，之後身兼圖畫書編寫、翻譯、編輯、推廣的多重角色，是兒童圖畫書推廣的重要啟蒙者及推手，並獲得「信誼幼兒文學獎」的特別貢獻獎。繪本作品有《十兄弟》、《烏龜娶親》、《請到我的家鄉來》、《我的家鄉真美麗》（以上皆為小魯文化出版）。

內文試閱

晚飯後，鼴鼠寶寶不像平常一樣的跑去看電視，他跑回自己的房間裡。他要做什麼呢？
喔！原來他偷偷的在挖地道。
「不必別人教，我自己會挖。」

「看吧！好簡單，好簡單。」

「你看！我很會挖地道喔！
明天大家看到了，
一定會嚇一跳的。」
挖呀挖，挖出了彎彎曲曲、
好長好長的地道。

結果呢——

序/導讀

導讀

有趣的地底世界

文／兒童美術教育專家　鄭明進

　　人類生活在地球上，對於這個大大的球體既覺得熟悉，卻又有著神祕的感覺。一定有小朋友走在馬路上時，對於雙腳所踩的地底下感到好奇。那會是個什麼樣的世界呢？
　　科學家告訴我們：地下有豐富的礦產、石油喔！
　　植物學家告訴我們：植物的根會伸入地底吸收養分和水分，地面上的樹幹、枝葉才會壯大、茂盛呀！
　　動物學家告訴我們：別以為所有的動物都生活在地面上，也有些動物是生活在地底下的喲！
　　《鼴鼠寶寶挖地道》這本圖畫書的主角，就是一輩子都生活在地底下的動物之一——鼴鼠。
　　鼴鼠的身體跟老鼠很像，只是牠的前腳特別大又特別堅固，像鏟子一樣很能掘土。又因為牠長年生活在黑暗的地底下挖洞、捕食蚯蚓、小昆蟲和蛞蝓等，所以眼睛退化成小小的，視力也退化成弱視。
　　插畫家白谷由紀子在創作這本書時，很技巧的利用了幾項插畫的特色，描繪出既豐富又兼具科學性的畫面，例如：

發揮「剖面式」的插畫特點
　　書中以剖面的方式來呈現。所以看到了鼴鼠的家居生活環境（ p.4-5 ），看到了挖開的彎彎曲曲地道裡，水灌進來時的可怕景象（ p.8-9 及 p.14-15），也看到從地表而下、越挖越深、穿透地層、看到了礦石、寶石的畫面（p.16），還戲劇性的挖通到南極，看到了冰天雪地及企鵝（p.18-19），之後從另一條路挖去，卻意外到達非洲，看到了長頸鹿（p.22-23）。這些一目了然的剖面圖，會讓小朋友們感受到驚喜連連的樂趣吧！

用「擬人化」的造型來呈現
　　鼴鼠一家人包括阿公、爸爸、媽媽及寶寶，都以擬人化的造型出現，就連居家生活及環境也都與人類生活相似。例如：
一起圍坐在餐桌旁用餐（p.2-3），家裡有分客廳、臥室的畫面（p.4-5），這會讓小朋友感受到童趣般的溫馨吧！

畫出地下層層的質感
　　鼴鼠是生活在地底下的小動物，所以畫面空間大半設定在地底下。插畫家在描繪時，是活用塊面的土黃色及咖啡色調，加上點點描描及粗細不同的線條，再搭配化石、礦石等來呈現（ p.14-15及p.16-17 ）。這樣的畫面，會讓小朋友們發現到地層的不同質感吧！
　　我們都知道，孩子們生來就有一顆好奇的心，對於未知的事物都想去了解。這本圖畫書就是運用了透視的畫法，希望讓孩子們獲得「發現的樂趣」。